国培专家为下村小学教师传经

　　近日，教育部首批“国培”专家、全国优秀教师、广东省特级教师黄爱华应邀来到下村小学，和下村小学的老师们一同开展教学培训研讨活动，新区教科研中心数学教研员胡志军老师参加了本次研讨。

　　下村小学聂荣老师为大家带来了一节数学课《一分有多长》，接着黄爱华老师上了《比的认识》一课。黄老师新颖的构思、清晰的思路、有趣的环节、师生高度互动赢得了在场老师们的阵阵掌声。黄老师独特的思考和高超的教学智彰显了慧了大师的风采。在随后的专题讲座中，他以丰富的案例、有趣的镜头、先进的教学理念、深入浅出地解说了教师需要具备三个能力——文本理解力、教法创新力、课堂深度对话力。

　                                                           　（聂荣老师幽默风趣的课堂吸引着学生）

　　黄老师在谈到“深度对话力”时说，要想让我们的学生在课堂上有真正的收获，获得新的认知和见解，师生、生生之间的深度对话非常重要。所有教育都是从倾听开始的，深度对话的前提就是倾听，倾听的同时要思考和判断，思考学生讲的内涵到底是什么，学生为什么这样讲，在学生的表达里有价值的内容是哪些。学生表达完，教师就得做出选择并回应学生。

　　（黄老师讲座分享教育理念）

　　黄老师认为，教师最大的难处就在于倾听过程中能“想明白”，对学生做出评价与引导。黄老师强调，回应学生应以欣赏为主，认同和赞赏学生有价值的发现；抓住学生表达的意思去延伸、去提升拓展，而这一切都取决于教师倾听时的思考与判断。黄老师的讲座风趣幽默，蕴涵着先进的教育理念，精彩生动的实例中闪烁着真知灼见。