我市开展2016年高三教师培训

    为了及时向我市高三一线教师传递2016年《考试大纲》的新要求，新特点，全面、深入把握高考重点及命题思路，迅速、有效调整备考策略，有针对性地进行备考复习，提高高三教学质量，全市普通高中2016年高三教师培训会，分学科、分时段，于2月20--28日,分两阶段在铜仁举行。第一阶段，2月20--21日，培训科目为：语文、政治、历史、地理、英语、英语听力、化学；第二阶段，2月27--28日，培训科目为：数学、物理、生物、班主任工作、教学管理。市教育局副局长叶通贤出席启动仪式并讲话。来自各县区和市直高中学校的近2900多名教师参加培训，是历年来规模最大的一次培训。
    本次培训，特邀了北京市特级教师、北京教育学院教授、中国语文报刊社“作文个性化工作委员会”副理事长、新课改教材编写组成员、国家重点中学语文学科教研组组长、北京市语文学科带头人王大绩；北京市特级教师、北京市陈经纶中学首席教师、教研组组长、北京市高考评价组成员、北京市高中课改学科专家指导组成员丁益祥；全国十佳班主任、高级教师、中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员、北京市模范班主任、全国优秀教师高金英等著名教师和专家进行讲学。专家的讲座，深入浅出，理论结合实际，具有很强的针对性和指导性，为我市各高中学校下一阶段的复习，指明了方向，奠定了基础。叶通贤副局长在讲话中指出，这是一次难得的学习机会，希望老师们认真参加培训，取之所长，补已之短，认真钻研考试大纲，制定切实可行的复习计划，力争2016年高考成绩有所较大幅度提高。
    针对我市高三复习备考实际，对即将开展的下一轮复习，市教科所提出：一是科任教师要认真研究《考纲》及近几年全国及有关省市高考试题，研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案，做到有的放矢、胸有成竹；二是分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。要充分重视课本中的重要知识点，弄清知识的来龙去脉，落实考点考题与课本典型习题的关系，做到扣紧抠细，陈题出新。复习时基点要定准，难度应适当。为防止难度过大，偏离实际，要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度，要及时拿出配套的专项训练题进行练习；三是每次练习或测试情况要认真记录和分析，并拿出切实可行的补救措施。课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性，课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改，至少是全部检查，有代表性的抽改。