铜仁市三个开刀动真格

　　为解决党员干部在“四风”上存在的突出问题，铜仁市在开展教育实践活动的基础上，以向“不找熟人办不成事”开刀、向“有理有据得不到公正结果”开刀、向“没有关系得不到公平对待”开刀为重点，在该市党政机关、司法执法系统、乡村两级全面开展“三个开刀”专项整治行动。

　　作风正，人心齐，事业兴。铜仁市通过“三个开刀”专项整治行动，砥砺作风，努力铸造出一支敢于亮剑，勇于克难的干部队伍，该市各项经济社会事业呈现科学发展之势。

　　“三学三找”不为图过场，只为见实效

　　各级领导干部既是活动的参与者，又是活动的组织领导者，能否发挥示范带头作用，决定着作风建设能否取得实效。为此，该市按照突出重点、注重整合、务求实效的思路，扎实推进“三个开刀”专项整治行动。

　　行动伊始，该市常委领导率先垂范，突出“三学”，推动“三个开刀”整治见成效。一是带着问题认真学。分11次用10天时间原原本本学习******、省委赵克志书记系列***精神，深刻认识作风建设的重要性和紧迫性。二是立足实践思考学。组织到息烽集中营、周逸群烈士陈列馆接受革命传统教育，赴贵阳、遵义、余庆、瓮安感受兄弟市州发展势头，反思、叩问和***“四风”积弊。三是对照标杆深入学。把“远学焦裕禄、近学文朝荣”融入深学、细照、笃行的全过程，引导党员干部向先进看齐，自觉转变作风。

　　赛场号角鸣，战鼓催人急。为把最突出的问题查找出来，该市还坚持“三找”，既开机关的门，又开社会的门，努力把最真实的意见征集上来。一是俯下身子主动找问题。建立市委常委“联系一个区县、指导一个单位、帮扶一个企业、蹲点一个村居”的“四个一”工作制度，梳理出60条具体表现。二是广开言路深入找问题。建立市县乡村四级群众工作服务网络，开通“12345”市民服务热线，征求意见3万余条，查摆问题3500余个，让群众真切感受党员、干部思想作风和精神状态的变化。三是对准焦点查深找准问题。各级党员领导班子在群众提、自己找、上级点、互相帮的基础上，认真按照中央和省委要求，对号入座深查实摆。全市各级党员领导干部先后5849次深入基层，征求群众意见建议1326条。

　　“专项通报”非是一阵风，将不会停止

　　作风转变，重在迅速落实，重在有力行动。“三个开刀”专项整治行动，是铜仁市在开展党的群众路线教育实践活动中的“自选动作”，随着一项项环节、一个个步骤的扎实推进，特别是随着一批典型案例的通报，使得干部作风焕然一新。

　　据悉，像这样通过电视、网络、报刊等媒体进行全市通报，还将不定期开展。市委活动办将采取不定时间、不定地点、不定对象的“三不定”方式，开展常态化通报，及时纠正干部作风方面的突出问题。

　　同时，还以零容忍的态度，在抓实“三个开刀”专项整治行动的同时，该市坚持紧扣民意开展“四风”问题专项整治。一方面，持续深入开展“7+4+3”等专项整治，大力整顿文山会海、公车私用、奢侈浪费等“四风”问题，深入整治形象工程、政绩工程和会所中的歪风。共精简会议2047个，精简文件8441个，清理评比达标项目101个，减少各类领导小组和议事协调机构923个；清理超标公车201辆，调整腾退办公用房12036平方米，压缩“三公”经费7335.88万元。

　　在此基础上，市委自加压力，着眼群众反应强烈的突出问题，重点整治门难进、事难办、脸难看，不作为、慢作为、乱作为，乱收费、乱摊派、乱罚款等突出问题，收集受理相关问题587个。并根据群众意见即知即改，开展干部、医生、教师违规兼职和乡村教师流失专项整治，对38名违规兼职人员进行处理，对抽调到各级教育实践活动办和督导组的12名教师全部返回原单位。

　　“三个开刀”没有完成时　只有进行时

　　“三个开刀”只是一个切入点、动员令，作风建设只有进行时，没有完成时，只有不断建立健全各项规章制度，才能避免“一阵风”，保证好作风长久坚持下去。

　　为此，铜仁市明确由纪检监察、组织、政法等部门为牵头单位，定期不定期的对查处的典型案例进行讨论并通报，通过部门联动、齐抓共管、定期督查等，形成促进作风转变的强大合力。

　　于此同时，在“三个开刀”专项整治行动开展前后，按照中央八项规定和省委十项规定的要求，铜仁市还第一时间制定相应的市级文件规定，全市各地各部门纷纷结合工作实际，在调查研究、公务接待、公务用车、勤俭节约、文风会风、监督检查等方面都制订出台了规章制度，形成了用制度规范工作、靠制度改进作风的良性机制。

　　在完成规定动作之外，自选动作也亮点频出。积极推进基层干部“六风”等专项整治，进一步开展“干部违规兼职”、“会所中的歪风”等专项整治行动，全面清理从教师队伍中抽调人员，不断推进作风和效能革命，在全市上下进一步营造了风清气正的政治生态环境。

　　此外,根据各级党员干部队伍的实际情况和该市社会经济发展的有利条件,以引导和鼓励机关党员干部在“八小时”外开展积极健康的业余文化娱乐活动,促进精神文明建设。并继续深化“科长大评议”活动，把它作为一项制度固定下来，每年评议一次，并不断改进评议方法，使之快速有效，促进机关作风明显好转。