石阡县政府办落实五项制度提升办文办会水平

　　为进一步提升机关年轻干部综合素质和办文、办会、办事能力，切实增强“三服务”意识，达到以文辅政的效果。石阡县政府办积极谋划、精心部署，落实“五项制度”狠抓学习工程。

　　一是实行轮流组织制度。为促进文秘人员之间相互交流学习，切实提高干部学习能力和工作实效，县政府办积极谋划，推行每周“轮流组织集中学习”制度，凡是参加学习人员，均要按照顺序轮流主持学习，主持人负责资料收集、会务筹备、会议主持等工作，通过集中学习，为全体文秘人员搭建了一个展示才华、提升能力的大平台，全办上下形成了自觉学习的深厚氛围，取得了很好效果。

　　二是实行定期学习制度。为把集中学习实现常态化、长效化，县政府办结合工作实际，制定周学习例会制度，坚持每周五组织一次集中学习，要求全办文秘人员及各股室年轻同志必须参加，突出问题导向，重点围绕中央、省、市最新文件精神，办文办会基础常识、全县经济发展大局、重点工作领域、重点工作方向和群众反映的热点难点问题开展学习。

　　三是实行考试过关制度。为确保学习不流于形式，县政府办在每周学习例会上都对上周学习内容组织考试，并将考试成绩和排名在全办进行通报，凡是考试成绩在80分以下的必须实行补考，以促进其自学主动性，在全办营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，确保学习取得实效。

　　四是实行每周小结制度。要求全办秘书每周认真撰写工作小结，把一周工作的具体事项和在工作出现的问题菜单式列举，总结出经验和教训。通过不断总结、不断思考、不断完善，逐步提高了干部办文、办会的水平。

　　五是实行按时通报制度。建立了错情漏情通报制度，把学习情况纳入年终绩效考核的重点内容，凡是在工作中出现重大失误，或无故不参加每周学习例会、不按时完成学习任务或不及时上交周工作小结的人员，将在全办通报，并在年终考核时给予扣分，在全办上下形成了争先创优的良好工作氛围。