桐梓实施五大工程答好教育脱贫攻坚卷

　　桐梓县委、县政府牢固树立以人民为中心的发展思想，始终把教育摆在优先发展的战略位置，紧紧围绕“党建引领、示范带动、内涵发展、提升质量”工作思路，聚力教育精准扶贫，针对办学条件差、贫困学生多等突出问题，精准施策、精准发力，决战决胜教育脱贫攻坚战。

　　实施办学条件改善工程，让每个孩子同在蓝天下共享优质教育。

　　桐梓县委、县政府出台《关于加快教育发展全面提升教育质量的意见》，着力解决县域教育发展不平衡不充分问题，让全县人民在教育上有看得见、摸得着的“获得感”，为全面建设贵州最美北大门提供强有力的智力保障和人才支撑。2014年以来，桐梓县投入资金11.8亿元，实施教育项目223个，其中幼儿园项目67个，义教学校项目147个，高中阶段项目9个,极大改善办学环境。同时，通过外引内联动员社会捐资助学资金1940万元，建成夜郎镇黄山民族小学、思源实验学校等12所学校。全县校园校貌焕然一新，农村最好的建筑是学校，最美的风景在校园。义务教育均衡发展以93.17的优异成绩通过国家评估验收;学前三年入园率达87.55%，高于全国平均水平10.15个百分点;高中阶段毛入学率达92.34%，高于全国平均水平4.84个百分点。强化深度贫困村教育脱贫，全面贯彻落实《桐梓县深度贫困村教育脱贫2017-2020年工作方案》，靶向解决深度贫困村办学短板问题，投入资金446万元，为7个深度贫困村学校添置教学设备和校舍改造，实施国培和省培计划、名师名校长帮扶、强校+弱校结对帮扶，全覆盖培训深度贫困村学校教师，提高学校管理水平和教师教育教学能力。

　　实施贫困学生资助帮扶工程，让每个孩子平等享有受教育机会。

　　贯彻执行国家教育扶贫学生资助惠民政策，构建从幼儿园到大学的资助体系全覆盖，按照免、补、助、贷等资助政策予以多元扶持，确保贫困学生精准资助“全覆盖、零遗漏”。2014年以来，共帮扶贫困家庭学生27.8万人次，兑现资金2.2亿元。坚持应贷尽贷原则，竭力满足贫困大学生贷款需求，2014年以来，共办理生源地信用助学贷款17203人，贷款金额1.03亿元。重点关注贫困大学生，实现贫困大学新生入学社会资助全覆盖，不让一个贫困家庭子女失去上大学机会。全面打响“控辍保学战”，走访贫困学生和留守儿童，做好“情感控辍”和“政策控辍”工作，解决贫困学生入学的困难和障碍，确保贫困学生无障碍入学。

　　实施立德树人提升工程，让每个孩子传承红色基因。

　　开展“文明校园”创建活动，以“唱、讲、融、行”的形式，培育和践行社会主义核心价值观。全面落实立德树人根本任务，实施最美北大门“故事育人工程”德育品牌建设计划讲好长征故事，传承红色基因，强化爱党教育;讲好国学故事，传诵经典华章，强化爱国教育;讲好法治故事，传达公平正义，强化法纪教育;讲好家乡故事，传播文明进步，强化感恩教育。建立健全体艺工作机制，全县中小学活动丰富多彩，文艺汇演精彩纷呈，素质教育成果百花争艳，每年举办7次以上大型体艺比赛，获得市级以上表彰2500余人次。坚持“做亮特色教育”的定位，基础不断夯实，内涵不断丰富。娄山小学的“红色文化”、茅石山茶小学的“感恩文化”、黄莲冯秀英小学的“竹文化”、松坎学校的“善文化”、楚米镇元田小学的“方圆文化”、水坝塘马井小学的“书香校园”、狮溪三合小学的阅读教育、芭蕉新坪小学的优美教室等成为全县内涵办学的新亮点。

　　实施乡村教师培养培训工程，让“四有”好老师标准成为广大老师的自觉追求。

　　全面贯彻落实《******关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好。出台《桐梓县直属学校去行政化改革试点实施方案》《桐梓县公办学校薪酬制度改革实施方案(试行)》，2018年1月起健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。建立师德师风建设长效机制，争做“四有”“三者”好老师，全县教育系统形成了“重师德、讲师表、赛师能、比实绩”的浓厚氛围，涌现以全国优秀教师周廷猛、全国优秀人民警察十八中校长冷一鸣、同课异构全国冠军王祥强、贵州好人董远霞为代表的一大批优秀教师。严格按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部20字标准，选优配强学校领导班子，考核任免干部100多名。“三名”工程成效显著，建立名师名校长工作室27间，奠定了桐梓在省市的学术地位。签约引进、招聘教师1450名，培训教师2.3万人次，师资结构更加合理、队伍活力更加显现。

　　实施“1+N导师育人”扶志工程，让每个孩子都拥有人生出彩机会。

　　精准实施育人导师制“1+N”智力扶贫行动，全县教师与实现6692名关爱对象一一结成对子，全方位、精细化关爱贫困学生的学习和生活，关心贫困学生的心理健康，解决学习和生活中遇到的困难和问题，***陪伴他们快乐成长、健康成长，实现“导育一人，成才一人，脱贫一家”的工作目标。深入开展“四在学校·幸福校园”活动，着力实现留守儿童“四个全覆盖”“四个确保”。精准实施“宏志班”行动，2017省级示范性高中桐梓一中、桐梓二中开办“宏志班”，招收84名建档立卡贫困户子女，由专门管理队伍进行教育教学管理，选派骨干教师任教，让其享受高中优质教育。精准实施“学位优先”行动，2017年以来思源实验学校接收异地扶贫搬迁精准贫困户学生918人。县中职校从2017年秋季学期起已开办精准脱贫班。开展千名教师下基层教育扶贫政策大宣讲活动，让党和政府的惠民政策家喻户晓，深入人心。