我县创新干部教育培训新机制重实效

训前调研分析 训中分类实施  训后***反馈 我县创新干部教育培训新机制重实效    “感谢县委组织部给我提供了这么好的学习机会，通过学习，增强了我对科学发展观和社会主义新农村建设的认识，使我更加深刻地了解了县情，为以后更好地工作奠定了坚实的基础……”10月7日，县法院民事审判一庭庭长陈剑峰在结束县委党校科局级干部培训后感慨万千。     今年以来，我县立足干部培训需求，本着“缺什么补什么”的原则，大力推进干部教育培训的改革创新。培训前，向各乡镇、县直各单位下发培训征求意见函，征求不同培训对象的培训需求，根据不同的培训需求制订不同的培训计划。同时，调整充实干部教育培训师资库，优化培训师资，丰富培训内容，改进培训形式。培训中，分类进行实施。先后举办了科局级干部、中青年干部和股级干部培训班，采取集中授课与研讨交流、理论学习与社会实践、“请进来”与“走出去”相结合等多种形式，并尝试推行案例、现场、体验、互动、研讨、情景等多种教学方式，着力推进教学改革。他们还拓宽培训渠道，大力开展“送课下乡”活动，大规模培训农村基层干部；建立健全“导学、督学、述学、评学、考学”等“五学”机制，掀起党员干部在职自学的热潮。培训后，深入各单位了解学员培训后的思想动态，听取学员对培训工作的一些意见和建议，专题采访各单位负责人，重点对本单位学员参加培训后思想、工作、学习、作风等各方面的变化进行***回访。    自推进干部教育培训改革创新以来，我县先后举办实用技术培训810期，建立电化示范基地93家，播放电教片600余场（次），培训党员群众3.6万余人，党员创办企业357个，设立党员创业示范岗350多个，新建党员“双建双带”示范基地78个，盘活闲置资产2.6亿元。干部的理论水平和业务素养得到明显提高，为民服务的意识和能力明显增强。