麻城九大工程建设教育强市

　　“各部门要站在‘国之大计、党之大计’的高度，立足市情，遵循教育规律，加快推进麻城教育现代化，推动麻城由教育大市向教育强市转变，办好人民满意教育……”9月6日，麻城市教育大会召开，开启了麻城“推进教育现代化，建设教育强市”的新征程。

　　这是一次含金又含情的教育盛会，规格之高、政策支持力度之大，创麻城历史之最。

　　麻城市8位“四大家”领导出席会议，各乡镇办(区、园)党委书记、麻城市委工作领导小组全体成员、各中心学校、市直各学校负责人及受表彰教师代表等共160多人参加。

　　会上，印发了高含金量的《麻城市推进教育现代化建设教育强市三年行动计划(2019—2021年)》简称《三年发展规划》，彰显了麻城拿出真金白银建设教育强市的决心。

　　这是一次内容厚实、定向导航的教育盛会，鼓舞人心、催人奋进的力度前所未有。

　　会上，客观分析了麻城教育的现状,直面当前存在的问题和发展遇到的困境，紧扣******关于教育的重要论述，明确了教育3年发展总目标：

　　到2021年，麻城市教育形成基础教育全面满足需求，普教职教协调发展，城乡教育一体化，政府办学为主体、公办民办共同发展的基本公共教育服务体系;全市学前教育三年毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率分别达到92%、98.6%、94.5%以上，基本普及15年教育;全市教育现代化水平逐步提升，教育工作形成一定的特色和品牌，在全省、全黄冈考核中位居前列。

　　一分谋划，九分部署。面对新的目标定位，麻城人如何让目标从跃然纸上，到跃出纸上，让建设教育强市的梦想照进现实?

　　麻城市委、市政府审视当下，放眼长远，制定出了规划路线图，实施9大工程护航这一目标实现。

　　实施中小学校党建提升工程。以深入学习贯彻******关于教育的重要论述和全国、全省及黄冈市教育大会精神，健全学校党建工作管理体制，发挥学校党组织政治核心作用，提升学校党组织建设水平。实施党员名师工程、青蓝结对、承诺践、岗位建功等，把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。

　　实施新时代立德树人工程。健全立德树人落实机制，把立德树人融入教育各环节、各领域，构建家庭、学校、社会协同育人新格局。实现所有学校建有家长学校，打造一支家庭教育专家队伍和志愿者队伍。推进区域德育一体化建设，探索以“红色文化”“孝善文化”“移民文化”为主题的德育课程。落实“阳光运动1小时”“体育、艺术2+1项目”，定期开展学生体质健康测试，关注学生心理健康。

　　实施学前教育普及普惠工程。到2021年，新建公办幼儿园6所，增加学额2160个，实现公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到80%以上。在2020年12月底前，把小区配套幼儿园办成公办幼儿园或委托办成普惠性民办幼儿园。坚决纠正“小学化”倾向，坚持小学一年级“零起点”教学。

　　实施义务教育优质均衡工程。到2020年底，优化、整合现有教学资源，统筹安排各类资金，全面提升农村中小学办学条件，基本补齐“两类学校”短板。改扩建4所小学，新增学位1900个;新增1所九年一贯制学校和1所完全小学，新增学位6500个，基本满足中心城区学位需求。

　　实施高中阶段教育普及提升工程。到2021年，完成麻城中学(高中)建设并投入使用。推进普通高中育人方式改革，推进选课走班，推进普通高中分类管理、分类评价;争取组建大别山技师学院，将麻城技校、就业训练中心等职教资源整合到市职教集团，争创国家级示范性中等职业学校。

　　实施教师队伍建设增量提质工程。实行城乡统一的中小学教职工编制标准，加大高层次人才引进力度。加强师德师风建设，完成新一轮中小学教师全员培训，设立“麻城市名师工作室”，实施中小学名师名校长领航工程。保障和稳步提高教师待遇，提升乡村教师待遇。

　　实施教育信息化推进工程。建设麻城市教育城域网，实现所有学校以1000M带宽接入教育城域网、100M及以上带宽到办公桌面，基本实现校园内无线网络全覆盖，全市义务教育阶段学校全面实现网上结对。

　　实施三大攻坚战决战决胜工程。实施防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。抓好校车安全、食品安全、疾病预防和防溺水等工作，推进教育系统扫黑除恶专项斗争向纵深推进。抓好控辍保学、改善条件、精准资助等工作。到2020年，实现义务教育入学率达到100%，巩固率达到98.5%;贫困村所在地学校全部达到“二十条底线”要求。推动垃圾分类，分年度完成全市中小学、幼儿园旱厕的全面改建。

　　实施教育创新与品牌创建工程。推进义务教育学区化、集团化办学改革，探索“县管校聘”改革，挖掘和提升麻城市教育办学特色，打造一批品牌学校，培养一批教育家型教师和卓越校长，探索一系列提高教育管理、教学改革、教育质量的品牌经验和做法，打造麻城教育品牌。(李维 毛宜秀 高杰 朱晓玲)