廊坊市第四中学发展纪实
春风化雨润桃李
廊坊市第四中学发展纪实
在日新月异的安次主城区,在文化气息浓厚的爱民西道,一座面积不大却名声斐然的学府静静矗立,她就是廊坊人乃至河北人熟知的教育名校,众多莘莘学子求知成材的摇篮廊坊市第四中学。
全国青少年素质教育研究实践基地、全国小作家先进活动基地、河北省法制教育先进单位、河北省优秀家长学校、素质教育示范校、廊坊小公民道德建设基地、廊坊市明星学校一路汗水、一路阳光。廊坊四中始终把教育看作塑造灵魂,培养能力,为孩子一生发展奠基的大事,坚持以人为本,积极更新教育理念,改善办学条件,提高管理水平,改革教学方式,打造高效课堂,逐步探索出一套符合新时期教育教学要求的素质教育运作机制,铺就了廊坊四中的名校之路。
名师为基 夯实名校根本
建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的根本保证。该校从提高教师队伍教学能力出发,不断创新工作模式,精心组织开展名师论坛、读书报告会、师徒帮带、班主任基本素质大赛、示范课等活动,让广大教师在多样化的教学活动中丰富知识、提高本事。积极请进来,邀请全国知名教育专家、和谐教学法创始人王敏勤教授,全国十佳班主任高金英,天津实验中学特级教师董彦旭作专题讲座,切实提高教师教育教学水平。主动走出去,与天津普育中学建立合作关系,取长补短,深入开展教改大课堂活动,努力构建新教学模式。派遣优秀教师代表参加教育论坛、教学大赛等活动,进一步拓宽视野,增长见识。同时,组织好学校内部教研活动,定期举行以备课组或教研组为单位的听评课活动,通过实践,检验教师队伍水平。
目前,全校共有特级教师2人、高级教师54人、省级骨干7人、市级骨干30人、区级骨干32人、区级名师11人。
德育为先 铸就名校之魂
德育工作是学校教育工作的灵魂,教好一名学生,先要教会他做人做事。
该校坚持以育人为本,德育为先为指导思想,以一日常规量化、家长学校和校园文化活动为抓手,推动德育工作深入开展。
一日常规量化,让教育更精细。该校结合教学实际,从规范学生日常行为入手,制定了《一日常规量化细则》,变单一、滞后的粗放式管理为多向、及时的精细化管理,建立了良好的学生行为与学习常规考核评价体系。
家长学校培训,让教育更温馨。为让学生在家里接受更好的教育,该校开办了家长学校,以家长培训为手段,让家长接受前沿的教育理论,更新教育观念,掌握科学的育人方法,使家庭教育和学校教育有机结合。
校园文化活动,让教育更多彩。该校开设了礼仪、健康、安全等校本课程,组建了文学社、健美操队、舞蹈队等社团,并组织开展了军训、安全演练、爱心捐赠、文化艺术节等活动,丰富学生校园文化生活,为他们提供更宽广的展示自我的舞台。
管理为钥 开启名校之门
教育教学质量是学校生存和发展的生命线,廊坊四中通过强化举措、加强管理,努力实践着让教育者的智慧充分涌流、让学习者的潜能无限开发的诺言。
该校加大制度建设力度,建立健全《教学成绩优秀奖推荐办法》《骨干教师、名师、学科带头人推荐办法》等制度,制定《教务处常规活动任务单制落实方案》,不断提高学校管理水平,推动教育教学工作开展。
该校从教学实际和学生自身发展需要出发,按照导入、定向、自学、解疑、归纳、验收的核心理念,大力推行三段六步式高效课堂教学模式。三段即课前小测、自主学习、验收测评;六步即提前诊测、目标展示、自学交流、精要点拨、小结梳理、达标测验。该模式充分发挥了学生自主、合作、探究的能力,让学生充分动起来,让学生成为课堂的主角。此外,还运用多媒体手段,全面提高了教学质量。