教育局我市接受教育部学前教育五年行动计划调研

　　3月23日，国家教育部基础教育二司副司长李天顺、国家教育部基础教育二司幼教处处长姜瑾、江西省教育厅副厅长王占铭等一行来我市调研学前教育工作开展和学前教育五年行动计划编制情况。市教育局副局长沈梅、钟楼区副区长许峥、钟楼区文教局局长许立新、钟楼区文教局副局长郑承毅等陪同调研。

　　调研组一行实地考察了新闸街道中心幼儿园、勤业新村幼儿园、星福儿小白灵艺术建构幼儿园。着力于民间艺术及民间游戏的探索，充分利用乡村文化和乡土资源培养幼儿动手、动脑、动口的新闸幼儿园、以游戏化的手段，将电脑、英语、艺术等特色融入日常教学的勤业新村幼儿园、以艺术建构为载体，培养全面+特长的高素质、高能力完整幸福儿童的星福儿幼儿园给调研组一行留下深刻印象。

　　沈梅副局长向调研组一行介绍，我市正按照有关部署，积极落实制定学前教育行动计划， 将未来5年学前教育普及与提高工程、农村幼儿园建设工程、优质幼儿园创建工作统一纳入五年行动计划之中。统筹长效机制与专项工程、内涵发展与硬件建设、全面普及与质量提升，推动城乡、区域、园际之间优质协调发展，争取在十二五之初开好局，起好步。

　　钟楼区向调研组汇报了以辖区为层面的幼教工作开展情况。钟楼区学前教育三年行动计划已出台，着力为钟楼区学前教育描绘美好前景：三年时间将新增7所配套园、改扩建12所老园；全区幼儿教师公办编制达50%；积极推进优质特色幼儿园建设，至2013年省优质幼儿园达85%以上；持有一园一特办园格局的幼儿园达70%；积极创设条件，落实帮困资金，对特困家庭和外来流动人员子女入园减免学费；促进幼儿教师专业化成长，启动实施让每个教师走向成功和未来名师成长之路幼师培育工程。

　　李天顺副司长对我市学前教育的做法和经验给予充分肯定，特别对各级各类幼儿园均衡协调发展及取得的教育成果高度评价，同时对常州学前教育寄予厚望。他强调国十条中，明确地将学前教育归入了公共服务体系，国家的十二五规划，也将学前教育纳入了基本公共服务的范畴，所以，政府部门的政策设计应紧紧围绕这一思路；要着力构建学前教育经费保障机制，经费有保障教育才能做大做强；常州市、钟楼区在着力创建学前教育现代化示范区有基础，有实力有条件。这是一个过程，也是一个目标，作为经济发达地区，有义务去关注、去思考、去实践，是硬件的完善、软件的提升，更是内涵发展的问题。希望常州市可以形成可供全省乃至全国借鉴的先进经验，把学前教育做成常州教育的一面旗帜。