常州自主招生全新出发初高中衔接教育各有特色
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于2022年01月02日发表
5月8号起,今年常州三所高中自主招生的同学们全新出发,开始接受初高中衔接教育。从现在起到学期结束的1个多月中,他们将学些什么,做些什么,格外引人关注。 省常中侧重于拓展和综合类课程的学习,没有安排高一新教材。学校为创新实验班配备了“豪华阵容”,省特级教师、各科竞赛金牌教练等担纲引领。物理名师王勇说:“我们主要是培养他的兴趣,激发他们创新和实践的意识。”学生蒋立霄说:“我觉得创新实验班是一个能很好开导学生培养学科热爱和解题能力很好的场所。” 省中活动课程也很丰富,包括演讲与辩论、模拟联合国、微视频制作、科技讲座、名校参观等。省中学生发展处副主任惠宇说:“培养的不仅仅是学业优秀,更应该是全面素质非常出众的孩子。所以通过一系列活动设计,让孩子们在活动中间提升能力。” 据了解,市一中“创新实验班”将提前学习高一课程,北郊高中“东大实验班”今年暑假前学完一门高一课程。在市一中采访时,适逢活动课程时间,两个创新实验班进行着不同的内容,一班学生的自我介绍和才艺展示伴着阵阵笑声,二班“神童去哪了”的讨论各抒己见,师生之间、学生之间快乐互动。男生周锦涛自封为班级新闻发言人,表现活跃,“我觉得神童并不是那些一点都不用刻苦,闭好眼睛就能背好多好多书的,而是那种通过一定的刻苦与努力,在学习中找到乐趣兴趣,并且能够很好地在学习与生活中找到平衡点的人。” 市一中学生发展处副主任满春燕担任二班班主任,短短几天时间,学生们的独立思考已经令她感受颇深。她讲起了关于“称呼”的小故事,“在‘孩子们、同学们、精英们’三个称呼当中,他们很理智地选择了‘同学们’,就是一颗平常心。我当时就表扬他们以空杯心态进入高中,放下所有的包袱和光环,这就是高中真正的开始。” |
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