张澳铭发散思维绘出叶绿体净化器

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图二

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本网讯（记者 梁倩 通讯员 杜玢璃）在县民族实验中学，八年级学生张澳铭正在为他的科幻画叶绿体净化器忙活着，在老师的指导下，他认真观察手中的树叶，不同的树叶有不同的纹路与厚度，在张澳铭的眼中也有不同的光彩，张澳铭将这些区别记在心里，也记在了他的画纸上。

空气污染一直是社会的大难题。张澳铭在电视上看到相关报道后十分在意。在他进入初中，第一次接触到生物课上的光合作用时，他便隐隐有了些想法。在上生物课的时候我学到了绿色植物可以通过光合作用来净化空气，为自己提供有机物，我是觉得现在空气污染很严重，对部分地区的人们的生活产生不小的影响，于是我就想到了这个叶绿体净化器。

小脑袋一动，张澳铭便坐不住立即行动了起来，他询问老师、自己实地观察、查询资料，慢慢地，一副科幻又和谐的场景浮现在他的脑海里，他拿起画笔将心中所想一笔一笔地画了下来，经过几周的时间，一副名为叶绿体净化器的蜡笔画便跃然纸上。

叶绿体净化器是一个装着叶绿体的透气、透光的玻璃球，当它在城市中心工作时，能将吸收的二氧化碳转变成氧气再释放出来，从而实现空气净化、调节气候的作用。与此同时，叶绿体净化器也可以将太阳能转化为化学能，制造有机物，再通过分解这些有机物来发电，这样既为社会创造了良好的空气环境，也能为社会提供运动动力，减轻了人们的负担。 对着自己的科幻画，张澳铭滔滔不绝。

在这一场头脑风暴中，张澳铭将自己天马行空的想象用画笔记录下来，让他在热爱科学的道路上迈了一大步，也让周围的老师和同学看到他善于观察、热衷创新、对世界保持好奇的科学态度。

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