新时代社区教育高质量发展路径选择专题论坛隆重举行

6月14日，由上海市领导科学学会、上海市普陀区业余大学共同举办的“新时代社区教育高质量发展路径选择”专题论坛在普陀区业余大学小剧场隆重举行。

市领导科学学会名誉会长、中国浦东干部学院首任常务副院长奚洁人教授，市文史研究馆党组成员、巡视员、市领导科学学会教科文领导工作研究专业委员会主任王群教授，普陀区副巡视员、区教育局局长范以纲，市学习型社会建设服务指导中心办公室主任彭海虹，市领导科学学会副秘书长、华东师范大学博士生导师张万朋教授，长宁区学习型社会建设和促进终身学习办公室副主任、长宁区社区学院党委书记宋亦芳教授，普陀区业余大学校长徐文清，市领导科学学会教科文领导工作研究专业委员会副主任、中国医药教育协会副会长陆国民，重庆市巴南区社区学院院长何远疆研究员，普陀区教育局副局长唐晓燕，市领导科学学会教育领导学专业委员会副主任白芸，以及区县相关业务领导、教师代表等一百余人参加了论坛。论坛由王群主持。

范以纲在致辞中首先代表普陀区教育党工委、区教育局对上海市领导科学学会表示感谢，并表示，社区教育三十多年的发展，已从规模扩张与硬件布局阶段发展到提高质量、提升内涵为核心的新时代。面对当前人民群众对社区教育高质量、多样化、个性化发展的需求与不平衡、不充分的社区教育资源供给与发展之间的矛盾，要从规模增长转向质量提升，要从基础建设转向能级提升，要从行政驱动转向创新驱动。通过突破教育体制的边界，让社区教育优质资源泛在可选，形成多元主体协同的新格局，推动社区教育高质量发展。他希望论坛是一场思想的盛宴、一场分享的盛会，大家群策群力、思维碰撞、头脑风暴，必将有力助推社区教育高质量发展。并预祝论坛取得圆满成功！

在论坛主旨发言环节，作为东道主，徐文清作了“聚沙成塔：‘七个着力’助推普陀社区教育高质量发展”的主旨演讲。白芸以“新时代社区教育转型与创新之思考”为题从社区教育的内涵、家庭教育与社区工作者专业化的视角分享了自己的研究视野，并就机制保障与瓶颈突破进行了构想。何远疆以“学习上海经验，立足巴南实际，奋力推进社区教育高质量发展”为题作了发言。宋亦芳则以“社区教育多元办学主体培育的路径思考”为题做了主旨发言。普陀区真如镇街道社区学校常务副校长庄建法在主旨发言中阐释了“增强社区学校教育主阵地服务功能，提升社区教育‘一体两翼’社会价值”的新时代社区教育发展路径的思考。

专家研讨环节由张万朋教授主持。彭海虹、陆国民、唐晓燕分别就各自关注的领域畅谈了自己对社区教育高质量发展的深刻思考。唐晓燕通过对普陀区社区教育实践的分析发现，实体化是推动区域社区教育发展的重要基础，标准化、特色化与社会化是推进区域社区教育发展的重要动能。面对新时代的社会诉求，她认为，社区教育的实践价值就在于对社会责任的积极担当，提升社区教育输出能级的基础在于整合资源，社区教育社会功能有效发挥的关键在于多元主体的积极培育和拓展。

奚洁人作了总结发言，他表示，新时代上海社区教育质量的提升，要坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，尤其是要围绕******在上海调研时强调的关于“一流城市、一流社会治理”的要求，坚持以人为核心的理念，在加强和创新社会治理、提升市民文明素养和社区建设的文明程度上下功夫。要按照上海建设全球卓越城市的目标，学习借鉴世界社区教育的经验，在着力探索中国特色社区教育的理论和实践上走在全国前列，创造可学习、可复制的经验。回顾十多年前的社区教育，现在的上海社区教育取得了长足的进展。他希望上海社区教育能不断借鉴国内外先进经验与做法，不断探索，为实现人民的幸福生活做出更大的努力和作为！