连云港市云山小学2019年度报告公示
统一社会信用代码
1232***********48X
事业单位法人年度报告书
(2019年度)
单位名称 | 连云港市云山小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 连云港市云山小学 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住所 | 连云港市连云区云山乡老君堂村 | |||
法定代表人 | 韦有江 | |||
开办资金 | 19(万元) | |||
经费来源 | 财政补助 | |||
举办单位 | 连云区教育局 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
382.1 | 983.8 | |||
网上名称 | 连云港市云山小学.公益 | 从业人数 | 72 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 | 无变更 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 苍梧小学云山校区在苍梧小学“普爱尚美”的教育理念下,我们秉持原来云山学校的“尊重生命价值,呵护成长过程”的办学理念,贯彻教育方针,落实上级精神,扎实推进素质教育,严格执行教育法规,认真履行工作职责。取得了一定可喜的成绩。 一、推进实施“生命课堂”,深化教育教学改革 以江苏省特色课程基地为抓手,借助学校的社团活动,努力构建适合学校特色内涵发展的云山校本课程。进一步开发与优化具有云山特色的生命课程体系。同时,鼓励广大教师集合各自班级的实际情况,研发适合班级发展的班本课程。依据“生命课堂”的理念与要义,依据不同教学内容的结构和实施实况,整体构建“创设情境、产生问题——互助探究、交流展示——解决问题、链接生活”的大教学范式,并在交流展示过程中渗透“小先生”制。鼓励各学科教师能在学校大教学范式的基础上,依据生命课堂的特点,个性深耕课堂,不断改进课堂的教学方式与学生的学习方式,挖掘适合自己个性特征的教学风格,从而提高教师的课堂教学效益。 二、建立“朴远教师发展共同体”,打造优质师资队伍 我校高度重视青年教师的专业发展,为使青年教师专业发展迅速提高,教掌握现代化教学理论和教学方法,同时也为了发挥骨干教师的传帮带示范引领作用,我校打造了“朴远青年教师发展共同体”,采取集中学习与分散学习相结合的形式,从教育理论、教材研读、教学设计、教学技能、教育科研、班级管理等方面开展了一系列活动,有效促进了教师的专业成长,也充分调动了教师们的工作热情,以饱满的激情投入到无限的教育事业之中。 三、注重学生素质的多元发展,促进学生健康成长 童年是最好的化育期,多彩不重样的活动就是最好的载体。“探春、嬉夏、品秋、暖冬”是我校的一个长线实践课程活动,学生在探春品秋中快乐研学。 在嬉夏中完成社会多样的实践活动,举办了“书香涵泳 润泽成长”第二届读书节,指导学生与温暖的冬日与阅读约会。参加第八届中小学素质教育实践活动成果展示,荣获市二等奖。在举办的区中小学生田径运动会上,获得团体总分第四的好成绩。我校积极组织学生参加区冬季锻炼比赛,并获得了跳绳、长跑团体第一,踢毽团体第二的好成绩;在区第6届“区长杯”荣获甲乙组各第二的成绩,云音合唱团荣获市二等奖,市群文诵读获二等奖,云山娃娃走进了电视台,参加“开学第一课”的节目录制。在丰富的课程实施中,学生素质得到全面发展,有效促进了学生的健康成长。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书 有效期至2023年8月24日。 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.参加第八届中小学素质教育实践活动成果展示,荣获市二等奖。 2.在举办的区中小学生田径运动会上,获得团体总分第四的好成绩。 3.我校积极组织学生参加区冬季锻炼比赛,并获得了跳绳、长跑团体第一,踢毽团体第二的好成绩; 4.在区第6届“区长杯”荣获甲乙组各第二的成绩,5.云音合唱团荣获市二等奖,市群文诵读获二等奖。 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 | 无 |