我市三方面着手做好民族学生教育工作
多年来,市教育局高度重视民族教育工作,本着协调服务,强化指导的原则,在承办学校的选择、办学经费的划拨、教师编制的配备、教学指导、德育教育等方面,高标准落实,高水平推进,与承办学校及相关部门携手并肩,共同做好了民族学生教育工作。2002年以来,我市先后招收了5届西藏插班生,承办了9届内地新疆高中班和2届青海海北班。截止目前,已为三个省区、20个民族培养了700多名学生。
一是紧抓思想政治教育工作。按照《学校民族团结指导纲要》要求,将德育教育作为关系民族教育发展全局的战略任务,起草印发了《威海市教育局关于进一步加强中小学德育工作的指导意见》,指导学校构建管理机制完善、不同年级衔接、校内外贯通、实践教育突出、民族特色鲜明的德育教育体系。重点加强以维护祖国统一、反对民族分裂为主要内容的爱国主义教育,引导学生坚定正确的政治方向,增强政治鉴别力,有效防范和抵御敌对势力的思想渗透。
二是加强教育教学管理工作。针对民族班实际情况,制定了20余项规章制度,并推行混班教学、混合住宿、全员育人导师制,及时排查影响学生稳定的因素,为民族学生的成长创造了有理有序的关爱保障。安排市教育教学研究中心深入民族班教学一线,指导推进课堂教学改革,构建了以问题驱动-小组合作为主要课堂教学模式的生本课堂,学生成绩明显上升,每年民族学部的高考升学率均在98%以上。
三是协调生活保障服务工作。按照相关文件规定,拨付专项资金近500万元,配套生均公用经费1000余万元,投资1737万元用于改建教学楼、安装现代化多媒体教学设备等。尊重民族班学生的饮食习惯和民族文化传统,建设单独的清真餐厅,建成单人单间浴池,专门开设医务室、美发室。发放伙食补贴、生活补贴,每年拨出6万元专款为民族班学生进行体检、购买社会医疗保险和意外伤害保险;为家庭贫困、品学兼优的学生申请500元、1000元、1500元等不同的奖学金。