市北区教体局确定2019年十大重点改革项目

　　2019年4月，青岛市市北区教育和体育局发布了《市北区2019年教育改革重点项目实施方案》，聚焦体制机制、育人模式和队伍建设三大方面，确定了10个年度改革重点项目。

　　一、聚焦体制机制改革，进一步激发办学活力。以项目制管理推动学区制改革持续深化，重点在师资配置、课程资源、教学研究、教育管理等方面设定解决学区改革项目，力争在学区资源共享机制上实现改革新突破；实施义务教育集团化办学质量评价制度，建立义务教育集团化办学质量监测与评估指标体系，对试点教育集团的工作情况进行考核，促进集团化办学的健康发展；构建现代学校制度建设评估体系，初步形成现代学校制度建设评估指标体系，遴选试点学校进行现代学校制度建设专项督导评估；实施民办幼儿班提升计划，组织区内优质公办园、民办普惠园与民办幼儿班建立“一对一”互助帮扶关系，发挥优质园在办园理念、教育管理、课程建设、教研科研等方面的引领作用，通过传、帮、带，推动民办幼儿班提升办学品质。

　　二、聚焦育人模式改革，进一步提升教学品质。深化“五一三”教育教学改革，通过初小学生互动、教师教研、家长学校和特色教育引领学区的一体化发展，形成家校合力促进学区的高品质发展；实施初小集团化办学和“交换生”试点。建立“53中教育集团”，实施“5+1交换生项目”改革，推进第四学区九年一贯制学校贯通，实现学区一体化发展；探索基于项目式学习的小初高一体化课程建设，在第六学区开展试点，以项目式学习为载体衔接小初高课程教学内容，打通学段壁垒。学区内每校推出1-2项项目式学习成果的典型案例，召开项目式学习教育教学成果展示会议。

　　三、聚焦队伍建设改革，进一步促进专业发展。创新党务干部管理机制。制定出台市北区教体局《关于健全完善述职评议考核制度落实基层党支部书记抓党建工作责任的意见（试行）》，加强对基层党支部书记的述职评议考核。深化“书记课堂”主题党课活动，以视频形式建立党课资源库和基层书记上党课档案目录，提高党课质量；实施局属单位岗位竞聘“1+X”制度，完成局属事业单位岗位竞聘“1+X”指导意见的制定并组织实施，指导局属单位科学制定岗位内部层级竞聘量化赋分表，进一步规范局属单位岗位竞聘工作；开发建设基于事业成就的教师专业发展管理平台，以大名路小学为试点学校，对应教师专业发展性指标，运用网络平台记录教师成长轨迹，累积成长数据，形成教师评价基本项目库，提升教师专业发展质量。