推进绿色学校发展培育绿色心灵

2012年5月24日，市环保局组织有关单位，对市内分别获市级、省级“绿色学校”的城厢一小、福泉四中、牛场水源小学和牛场中心小学4所创绿学校分别进行了授牌。并组织4所学校负责人在牛场中心小学就如何进一步推进“绿色学校”创建工作进行了座谈交流。

座谈中，4所学校负责人分别作了发言，对创建“绿色学校”的含意有了更新的认识。对环境科学的基础知识、环境观念、持续发展观念、基本国策观念、环境价值观念、环境法规观念等有正确的认识和理解。
通过座谈，一致认为在下步创建工作中，一是要注重相关学科的教学渗透，在各学科中力求透“绿”，充分利用学科特点将环境教育融入学科教学中；二是充分发挥学校教育功能，寓创建“绿色学校”于丰富多彩的活动中，将学校环境保护宣传作为环境教育的切入点，在校园内设立环保教育宣传栏和打造“环保文化墙”等宣传板面，同时，组织班级进行环保板报、演讲等竞赛，动员学生撰写、绘画有关环保的的文章和画图，使学生真正理解“绿”的内涵，付之于“绿”的行动；三是积极组织开展“爱环助困”活动，学校为困难学生配置“爱心伞”，在伞面上印制环保方面的字语，广泛开展环保宣传工作。四是将“六•一”儿童节和“六•五”世界环境日宣传活动结合起来，将环保宣传活动穿插在活动中，使活动更加丰富多彩；五是通过推选环保小卫开展“小手拉大手”和“我为春天护绿”等活动，达到老师引导学生、学生带动家庭、家庭融入社会的目的，促进“关爱生命，改善环境，促进发展”的绿色办学理念有更深的认识，进一步创建环境保护的文化氛围，促进师生、家长、社会与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。