喀左县蒙高中卓南分校全力争创省德育特色高中

　　近年来，喀左县蒙高中卓南分校在特色办学过程中，把德育作为突破口，以“家文化”思想为引领，以立德树人为目标，加强德育与智育、体育、美育和劳动教育的融合，形成了全员、全程、全方位实施德育的育人新格局。今年，该校全力争创辽宁省德育特色高中，目前已进入初审阶段。

　　在争创德育特色学校过程中，该校着力加强学校干部队伍建设，成立争创省德育特色高中领导小组，形成了以校长为组长，班子成员全员参与、部门有分工、人人有责任的争创工作氛围，重点培养和提高师生感受家哲(思想与理念)、贯彻家风(校风与学风)、遵守家规(德育与管理)、研习家术(课程与方法)、展现家韵（硬件与文化）、提升家誉(业绩与美誉)的能力。为改善学校德育办学条件，该校积极争取政府支持，加强德育项目建设经费投入，2017—2022年，利用国家专项资金改善办学条件，升级办公设备，美化教室、宿舍环境，加强校园和走廊文化建设。

　　为全面引领德育在学校各育人领域的渗透，该校培养了一批德育领军人物，有陈景富、蔡桂杰、武向新、王晓军等“省级以上特色领军人物”，有正高级教师1人，国家级优秀教师4人，国家名师2人，省特级教师3人，省市优秀教师、名教师、功勋教师、首席教师、骨干教师35人，现有朝阳市名师工作室主持人3人，另有7人参加高考命题，这些人走在德育前沿，引领全校教师共同进步。与此同时，该校全面开展素质教育，把音美艺术教育纳入教育全过程，每周开设一节课，增强普及性艺术课程教育，在做到以德育人的同时，更注重以美感人。每周开设一节生涯规划课，鼓舞学生增强高考信心，客观评价学业现状，科学规划学习生涯。在开足开齐国家课程的同时，学校积极开发德育校本课程，要求每个教研组至少编辑一册学科校本课程，目前已编印完成15种，这些校本课程在“家文化”思想指引下，汇集名师智慧、全面助推德育育人成果，对全校学生产生了积极又深远的影响。

　　该校在加强校园自然环境和人文景观建设的同时，更加突出“家文化”内涵，形成了以生态园，校史馆、党史馆，明德楼、致远楼、卓越楼，爱心铭石、校训石、和合石、家国石为核心的“一园、二馆、三楼、四石”的“家文化”主体；又形成了以职工子女学后班，母婴哺乳室、党员活动室，老干部活动中心、心理咨询中心、扶困助学中心为标志的“一班、二室、三中心”的“家文化”特色。

　　该校把德育融入社团活动和主题活动，每周开设两节社团课，目前已经开设的学生社团有诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈、象棋、演讲、篮球、足球、乒乓球、蒙古象棋等，通过定场地、定老师、定制度等措施加强管理，并定期检查社团活动德育成效。经常性开展主题教育活动，如学生军训、红歌合唱、经典诵读、书画展览、艺术节、运动会等，不断丰富学生课余生活，让师生在共同目标鼓舞下，集思广益，充分发挥集体的智慧和力量，创造性完成群体目标任务。（周庆飞 孙新）

（责任编辑：舒滨）