学生家长竖起大拇指南沙课后托管服务惠及超3万学生

近日，南沙区金隆小学2018学年第二学期“慧心社团——适合我的社团”成果展示周活动闭幕式在金隆小学举行，现场相继上演了小主持人、舞蹈、管乐、小提琴等19个节目，充分展现了金隆小学近一个学期开展校内课后托管服务工作的成效。

当前，南沙区校内课后托管服务工作已成百花齐放的良好局面，解决“上班族”家长无法准时接送孩子的难题同时，也为区内学生提供了多种多样的个性化课程，切实推动“适合的教育”理念在南沙区生根发芽。

个性化课程获家长点赞

据介绍，金隆小学本次成果展从6月10日正式启动，为期5天的成果展分别举办了家长观摩社团指导活动、社团作品展览以及社团汇报展演等活动，充分展示该校校内课后托管服务工作的成绩。

“快来看，这是我做的乐高机器人！”不少学生就像个“信差”像自己的亲友介绍自己的作品，小南在金隆小学看到，学校还专门设置了一个展区，将学生们的作品做成展板，有美术、书法、模型等各种作品。

“我这学期报名参加了韵律操班，学到了很多这门舞蹈的知识。”一位在闭幕式上登台表演的学生表示，她从零基础开始学韵律操，现在已经可以代表学校去参加比赛了。

“我认为学校开展课后托管服务工作很好，不仅可以解决‘孩子课后去哪儿’的问题，也可以提供各种兴趣班给孩子选择，从而找到自己的爱好，全面成长。”一位家长代表还建议，学校可以适当增设更多热门课程班数，满足学生的个性化需求。

自今年3月份正式启动校内课后托管服务以来，金隆小学“慧心社团——适合我的社团”共成功推出了8大类70个社团139个兴趣班。

“学校这学期通过引进有资质的第三方机构开设了139个兴趣班，充分体现了‘适合的教育’发展理念，让更多孩子找到适合自己的兴趣和爱好。”金隆小学校长李明秋认为，金隆小学近一个学期的校内课后托管服务工作取得了预期效果。

28所学校开展托管服务

南沙区在开展校内课后托管服务工作上，金隆小学并非一枝独秀。目前，南沙区公办小学全面开展了校内课后服务工作，学生参与人数达3***26人，占比达93.03%。

已有28所学校已经或正在引入第三方社会机构开展个性化服务，开设的课程涉及书法、语言、科技、美术、思维、运动健康、音乐艺术等方面。

南沙区教育局相关负责人表示，南沙区全面推进校内课后工作以来，通过形式多样的服务模式、丰富多彩的社团活动，不仅满足了学生的不同需求、培养了学生的兴趣爱好，还有效解决了群众接送难的困扰，进一步提升了南沙区教育服务水平。