昂仁县唱响两学一做常态化劲歌

为着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，昂仁县立足实际，以“三学”为抓手，打好“学”字牌，促进学在日常、抓在经常。

强化责任督促学。抓责任、重运用，将“两学一做”学习教育纳入年终党建考评和基层党组织书记抓党建述职评议考核，加大“两学一做”在各类考核中的分值权重，督促各乡（镇）、县直单位将“两学一做”与业务工作同谋划、同部署、同检查；抓格局、促落实，贯彻中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入全县党建工作中，细化党组织书记、班子成员、责任部门责任，一级带一级、一级管一级，切实让主体责任落地落实落细落小。

坚持制度集中学。昂仁县各级党组织以深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动为契机，以日喀则市“深化五项教育、增进五个意识”主题活动为有力抓手，严格落实党委（党组）中心组学习制度以及党支部“三会一课”制度，持续深入学习党章党规党纪，学习******系列***，使集中学习更加规范化、常态化。同时，专门制订宣讲方案、组建宣讲团，深入乡（镇）、村（居），通过浅显易懂的方式深入宣讲党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神，实现会议精神下基层、全覆盖。

丰富形式深入学。开展“微”学，充分利用“昂仁党建”“昂仁发布”等微信公众号，为全县党员干部和流动党员定期推送学习内容，供大家一起交流学习，学习效果更加显著。今年首季度，利用“昂仁党建”“昂仁发布”“网信昂仁”等微信平台推送“两学一做”学习教育动态信息43期、相关学习资料123份。开展“送”学，针对全县党员文化水平参差不齐，很多流动党员和困难党员不能更好地参与“两学一做”学习教育，以精心编制“口袋书”、观看远程教育片、手机短信知识问答、送学送教***等方式，妥善处理流动党员和困难党员工学矛盾，让更多的党员参与到“两学一做”学习教育中来。