校园美如画静待学子归

桂城各小学做好各项准备，即将迎接学生到来

■灯湖三小开展多项校园活动，培养学生多元化发展。

■灯湖六小岭南风和现代风相结合的建筑风格。

■灯湖六小音乐室。

■怡海五小学校效果图。

■灯湖三小灯湖三小。

5月18日起佛山各小学将陆续复课。在桂城，各小学学校也做好各项准备，迎接学生到来。我们走进灯湖六小、灯湖三小和怡海五小，一览久违的校园。

灯湖六小

灯湖第六小学位于南海区桂城街道佛平二路（即新湖酒店南侧），该地块交通便利，毗邻魁星阁、南桂路地铁站、万科广场公交枢纽中心，地理位置优越，是桂城精心筹建和重点打造的一所高起点、高标准、高配置的现代化学校。

配置高端一流

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独特的岭南风+现代风新学校

灯湖六小于2019年9月正式投入使用，占地面积2.8亩，目前在校学生657名，共16个班。学校建筑兼具传统岭南特色和现代风格，教学主体建筑呈书卷状，寓意开卷有益。

此外，学校教学设施设备高端一流。所有教学班级配齐90寸电子白板、视频展示台、电脑等多媒体“班班通设备”，为实现高效课堂提供保障。课室还配备了“电子班牌”，学生可以刷脸或刷卡签到，考勤信息将发送到家长手机上，孩子在校也可以收到家长的留言，使家校沟通更加便捷。

教师队伍年轻活力

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力求每一节课都能上好

灯湖六小拥有一支年轻有活力的教师团队，副高级教师1人，骨干教师6人，在办学短短一个学期，就获得了不错的成绩。多名教师获得了南海区班主任能力大赛中特等奖、科学青年教师说课一等奖等，教师获南海区奖励达30多人次；指导学生参加竞赛获得南海区奖励达40多人次，承办的各种教研活动获得上级好评。

其次，灯湖六小十分注重新生培训以及一年级教师的岗前培训，从孩子在校的作息、自理能力、学习习惯、卫生习惯等方面进行手把手教育，培养老师对学生的耐心，关注学生情绪和感受，尊重学生意见等。

在这次突如其来的疫情中也可发现灯湖六小教师团队的务实和创新。得知学生不能如期返校上课时，灯湖六小教师们开始摸索各大直播平台，并提前进行了为期一周的线上体验课，力求每一节课都能上好。

课程活动有特色

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全方位培养学生综合素质

灯湖六小坚持“与世界互动”的办学理念，以“学贯中西，礼行天下”为育人目标，培养有岭南气质、祖国情怀、世界目光的现代少年，逐步形成“民主活泼，进取务实”的校风。

为此，学校开拓了特色校本课程，通过德育绘本课，以情育人、以情感人，增添学生学习的信心和力量。同时，还开设了阳光社团课、儿童哲学课、校外社会实践课、手风琴校本课、英语校本课等多元特色课程，全方位培养学生的综合素质。

返校在即，灯湖六小提前组织全体教职工开展疫情防控应急处置演练，并特邀健康副校长、广东省人民医院南海医院医生郑少红参与指导。演练设置了“学生进校晨检期间发现发烧症状”“学生在校上课期间发现发烧症状”等情景，通过演练进一步完善应急处置预案，提升全体教职工的应急处置能力。

“灯湖六小将不遗余力，让每一个孩子都得到最好的发展，办人民满意的教育，办社会满意的教育。”灯湖六小校长郑妍春表示。

灯湖三小

灯湖第三小学于2019年9月正式独立办学，地处广佛交界金融高新区，是桂城教育崭露头角的新校，是一所富有现代化气息的全日制公办小学。学校以“做有温度、有深度、有广度的教育，办有底气、有大气、有名气的学校”为办学目标，培养有爱心、有底蕴、有创意的新时代好少年为己任，提出了“润教育——润化心灵、绽放生命”的办学理念。

雄厚师资

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引领学生走优秀道路

灯湖三小现有4个年级，37个教学班，共1671名学生。学校师资雄厚，专任教师有93人，其中包括广东省南粤优秀教师、佛山市优秀教师、佛山市优秀班主任等一大批优秀教师，是一支师德高尚、勇于进取、业务精湛、学识学养深厚的教师队伍。

灯湖三小尽管办学时间不长，却顺利完成了各项教学目标，不到一年的时间却取得了可喜的成绩。据统计，截至2020年1月，灯湖三小师生共获得国家级奖项25人次、省级奖项7人次、区级奖项135人次、街道级奖项214人次。

硬件完善

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创造更好学习环境

灯湖三小教学楼呈“玉”字形状，与学校“润教育”中的“谦谦君子，温润如玉”内涵相契合。学校占地面积19558.13㎡,建筑面积25263.79㎡，采用独特的下层式空间设计，“即使是刮风下雨，孩子们也能够有足够的负一、负二活动空间进行体育活动，这些空间的设计通透，阳光充足，空气流通。”灯湖三小校长凌燕介绍，这也解决了以往学生户外运动受天气制约的烦恼。

学校教学区内部设有35个功能场室，包括演播中心、录播室、科学实验室、云电脑室等。为了培育新时代创新人才，灯湖三小还专门设置了创客室。这里能让学生提升技术并交流创意，最终形成一个汇聚创意的场所，一个让想法变成现实的“梦想实验室”。

活动丰富

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培养学生多元化发展

灯湖三小通过实施“润教育”，以课题研究为引领，致力培养学生成为有志向、有品格、有爱心、会学习、会创新、会合作的新时代好少年。

2019年，灯湖三小成功申报南海区“十三五”规划课题“粤港澳大湾区建设背景下的小学生涯教育课程的构建与实施研究”，成为南海区小学段生涯研究的实验学校之一；同时学校书法教育研究课题也获得省立项，并在省级书法课题开题会上做书法特色课堂展示等。

2020年，突如其来的疫情没有阻止灯湖三小师生的学习热情。教师们投入到线上教学的实践浪潮中，并创设了“线下先学，线上引导，学后反思，教学共赢”的线上学习策略，以“争当小主播”和“主题实践”的形式让学生参与到整个学习的过程，大大增强师生、生生线上互动的有效性。开学在即，为进一步提高学校疫情防控和应急处置能力，灯湖三小组织教师和部分学生进行复学前疫情防控演练，全程模拟学生复课后的日常上课场景，为即将返校的学子们营造一个洁净安康的校园环境。

怡海五小

2020年1月16日，怡海第五小学（以下简称“怡海五小”）举行盛大项目封顶仪式。作为桂城南部怡海学区的重要新建教育配套，怡海五小硬件与软件建设正在同步进行，今年9月将正式招生开学，成为“教育桂城”品牌的又一标志学校。

规划高标准

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营造愉悦、和谐的成长环境

怡海五小位于桂城街道原桂城水厂半岛路地段，地处东平河畔，毗邻半月岛湿地公园，交通便利、风景优美，景观资源独好。“学校建成后，主要解决石、半月岛以及桂城片区适龄儿童的入学问题。”桂城街道教育局相关负责人说。

怡海五小总投入约2.15亿元，建成后将新增2200个公立学位。作为2020年桂城教育十大重点项目之一，怡海五小建筑面积超40000㎡，规划设置48个班，硬件配套按照省一级标准打造。

怡海五小不仅配有常规课室，还有包括音乐室、美术室、舞蹈室、乐器室等艺术功能室，实施浸润式的艺术教育。此外，学校游泳馆内建有十条泳道的50米标准恒温游泳池，还有300米跑道田径场、篮球场、剑馆等体育运动场所，让师生共享阳光体育课程，拥有健康体魄，锻炼坚强意志。

师资配套高起点

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引入华师优质教育资源

1月9日，2020年桂城教育十大重点项目发布会上，华师（上海）教育投资有限公司与桂城街道怡海五小签约。双方将在办学、校园建设、人才培养、智库建设、产学联动等多个领域开展合作，依托华东师范大学教育集团的优质资源，通过管理注入、特色课程设计、两地教学互动等先进模式，打造省内一流、国内知名的高品质学校。

面向人工智能时代，为促进教育信息化对教育现代化的推进，学校着力建设智慧校园。配备WIFI设备，做到校园网络全覆盖，同时还配备SDN管理软件、超融合主机、桌面云与PC二合一等高端核心设备。通过智能***头等设备，让智能化安全管理覆盖学校每个角落，微信一键连线，让家校同频呼吸。

办学理念高品位

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打造“怡然教育”品牌

怡海五小以人本主张和知行合一为指导思想，提出“怡然教育——让每一朵花都怡然绽放”的办学理念。学校遵循生命成长的内在规律，尊重师生的主体地位，有教无类、兼容并包，保护与引领每一位师生。

学校将通过智慧校园建设，在云计算、大数据、人工智能支持下，聚焦学生核心素养与关键能力的课程改革，开展单元统整课程学习、跨学科学习、项目式学习、探究性学习，结合华东师大输入的科创课程体系，打造怡海五小特色科创教育，实现普惠与培优双重目标，让创新与实践成为学生发展关键词。

怡海五小今年9月即将投入使用，意味着在桂城怡海学区生活的孩子将有机会享受更丰富、更前沿的优质教育。未来，桂城还将不断深入推进教育改革，探索走出教育办教育，全力构筑学校-家庭-社区“1+1+N”教育大格局，推动形成全民共创共建共享教育成果的良好局面。

文/珠江时报记者方婷通讯员邓付生通讯员供图