高栏新建学校拔地而起海洋特色港区打造
金洲小学VR课堂
南水镇中心小学
开学之际,学区学位是否能满足需求?学校教育将迎来哪些新变化?这些都是市民十分关注的问题。在高栏港经济区,家长得到了满意的答复。
笔者了解到,高栏港经济区今年投入了财政资金约8600万元,进一步改善学校办学条件,重点建设南水镇中心小学、南水第二中心幼儿园、华丰小学改扩建工程、大海环小学改扩建工程、珠海汇华四季小学等5项校园工程,其中南水镇中心小学和南水第二中心幼儿园将在年内投入使用。5大项目均建成后,基本可以解决港区学位问题。
而在校园特色方面,南水镇中心小学将以“创新”为特色打造全新学校,金洲小学则将海洋文化纳入校本课程,并建立了全市独一无二的海洋特色校本课程基地,体现出浓厚的港区文化。
5项校园工程扩容教育资源
据了解,高栏港经济区共有初级中学4所和小学10所(含3个教学点)。2019年,该区义务教育阶段小学一年级计划招生41个班,计划招收学生1805人。目前小学一年级已报名人数2018人,比招生计划多了213人,增幅10%,其中户籍生881人,增幅37.2%。初中一年级2019年计划招生26个班,招收学生1150人。初中一年级报名人数为1252人,增幅11.1%,其中户籍生510人,增幅27.8%。
根据报名情况,今年高栏港经济区小学一年级报名人数与招生计划比往年报名人数增加了几百人,学位供需矛盾依然存在。为了解决学区的生源问题,高栏港经济区通过学校扩容招生、积极调配、加快改扩建学校等手段增加学位供给,尽力解决或缓解外来务工人员子女就学难问题。
据高栏港经济区教育部门介绍,今年港区在原招生计划的基础上再扩增8个班,增加学位360个。对扩班后仍无法在报读学校就读的学生,按照积分情况调剂到附近有学位的学校就读。该区还积极引导积分不符合条件的异地务工人员子女入读金湾区、斗门区的民办学校。
笔者了解到,如今新建与改扩建的5项校园工程均在稳步推进当中。其中,年内投入使用的新建学校为南水镇中心小学和南水第二中心幼儿园。南水镇中心小学工程项目按计划推进,定于9月1日投入使用,新增学位1620个;南水第二中心幼儿园计划在2019年12月份投入使用,将增加公办学位360个。
在平沙镇,华丰小学改扩建工程和平沙实验小学大海环教学点重建工程也在加快建设当中。两个项目计划总投资近2亿元,将于明年全部投入使用。据华丰小学梁显亮校长介绍,华丰小学改扩建工程主要包括教学楼、实验楼、行政楼、体育馆等,改扩建后将增加2个教学班,可增加90个学位;平沙实验小学大海环教学点重建工程也将计划在明年1月份完工,增加1个教学班,可增加45个学位。
此外,日前珠海市自然资源局官网挂出珠海汇华四季小学项目批前公示,显示高栏港区平沙镇将新增一所占地逾3万平方米的小学。高栏港经济区教育部门表示,汇华四季小学为暂用名,项目计划明年9月启用,规划办学规模为36个班,建成后将为该片区增加小学学位1400多个。
新学校准备就绪迎接开学
8月29日上午,笔者在南水镇中心小学看到,两栋崭新的教学楼拔地而起,课堂设备已准备就绪,首年一年级开班的15位教师已提前到位,为新学期的到来做好了准备。
据了解,南水镇中心小学是高栏港经济区2019年唯一一所投入使用的新建学校。学校位于南水镇南港二街与浪白西路交叉口西南侧,工程概算总投资1.5亿元,占地面积2.75万平方米,设有教学楼、综合楼、体育馆和人防地下室。
目前,学校筹备工作已进入实质性阶段,教学楼的主体工程、内部装修和绿化已基本完成,教学楼现已交付使用,先进的教学设备已安装完毕,其余校园设施计划在10月底完工。现已招收2019—2020学年度一年级新生200余人,共开设6个教学班。
“南水镇中心小学是一所新创办的高起点、高标准的现代化公立学校。”南水镇中心小学罗丹泽校长表示,为确保教学资源的合理和有效利用,各班级人数均控制在35人以内,“小班化教学”有益于老师关注到每个学生,并且针对他们的差异性因材施教,争取让每一个孩子都能够得到平衡与充分的发展。
在教师队伍的建设方面,南水镇中心小学现有教师团队共15人,均为大学本科及以上学历,是一支年轻有活力的教师队伍,他们教育思想和教学理念先进,师资力量较为雄厚。“‘新’是南水镇中心小学的关键词。”罗丹泽表示,南水镇中心小学不仅是一所新的学校,学校的创校理念也是围绕创新思维、创新教学而打造。据其透露,学校的无线设备已全面覆盖,为日后智慧课堂的发展奠定了基础。同时该校以“行端、志远、守正、出新”作为培养宗旨,希望培育出行为端正、志气远大,在坚守正道、继承传统的基础上,善于变通,敢于创新的学生。
对于市民最为关心的校园安全问题,罗丹泽指出,学校成立工作小组,对校园安全和各项后勤保障工作进行了前期筹备、安装,及后期检查、调试工作。特别在对学校建筑材料如板砖、油漆涂料等的选取进行了严格把控,如教室照明设备、亚克力白板,书桌椅等都持有环保证明,确保为对人体安全无害的环保材料;学校清洁工及时做好了装修后的全面清洁和吸尘工作,并加强了室内的通风工作,让挥发出来的甲醛得到及时扩散,各项措施都为了极力打造真正的“无尘课室”环境。
将港区海洋文化融入校园
金洲小学海洋文化特色校本课程基地
每星期四的最后一节课,在金洲小学的各个教室里,伴随着音乐声,同学们做起了富有特色的海洋仿生操,而在另一个教室里的同学正把收集来的各种贝壳,创作成一张张美丽的图画。有的翩翩起舞,尽情展示曼妙的舞姿;有的引吭高歌,歌声嘹亮,振奋人心;有的凝神静气,或写或画,工整的字迹、美丽的图画便跃然纸上……
高栏港经济区是西江及南中国海走向世界的门户,是广东海洋经济最具活力和潜力的地区之一。金洲小学把该区的海洋文化特色融入在校园创建当中,体现出浓厚的港区文化。
29日上午,笔者来到了金洲小学,发现整个学校充满着“蓝色基调”。在校园正门口,一座名为“腾跃”的雕塑颇为显眼,两只海豚在大海的波浪中追逐太阳。在学校的每一处角落,海洋生物、波浪等海洋符号随处可见,一条描绘着大海景象的天幕长廊将海洋文化展现得淋漓尽致。无论是著名的海洋诗文,还是学生关于海洋的作品都贯穿在校园当中。
“今年我们新建设了海洋文化特色校本课程基地,这是金洲小学打造特色教育的重要体现。”据金洲小学校长廖秋玲介绍,该校通过将校医室和杂物房的改造,在学校设立了三层的海洋文化特色校本课程基地。其中一层是海洋科普展馆,里面将展现各种海洋生物标本,以及大屏幕投影教学;二层是海洋文化校本课程教室,主要提供海鲜厨房、摄影、书法、彩贝工作法等课程的教学使用;三层是创课基地,主要包括VR航海体验、机器人、3D打印等课程,其中VR课室的VR设备颇为先进,能让学生多维度感受海洋文化。
金洲小学不仅学校硬件充分融入了海洋特色,在教学理念中也有着高比重的体现。“金洲小学一共35个教学班,每个班有自己的班名和班级口号,如海豚班、珍珠蚌班、彩贝班等。”廖秋玲表示,学校十分注重海洋文化的校本课程打造,如每年寒暑假除了为学生布置日常作业以外,还会布置手工劳作、海洋古诗词等校本课程作业。
据悉,从2016年起,金洲小学就积极开发了丰富多样的校本课程共19门(博知课程、健体课程、养心课程)。课程由金洲小学教师自行开发,他们自行选择学习主题,设计教学内容,编写校本教材。目前,该校有7位老师以特色课程开发为蓝本,在珠海市微课题研究申报中,全部通过评审,顺利立项。