抓好课后服务关键事大鹏新区落实课后服务经费使用管理

               (开展义务教育课后服务是“双减”（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）的重要内容，也是进一步增强教育服务能力、促进学生全面发展和健康成长、解决家长急难愁盼问题、让人民群众有更多获得感和幸福感的民生工程。其中，加强义务教育阶段学校课后服务经费使用的管理工作，又是为中小学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务的重要保障。)

　　开展义务教育课后服务是“双减”（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）的重要内容，也是进一步增强教育服务能力、促进学生全面发展和健康成长、解决家长急难愁盼问题、让人民群众有更多获得感和幸福感的民生工程。其中，加强义务教育阶段学校课后服务经费使用的管理工作，又是为中小学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务的重要保障。

　　基于此，为贯彻落实***《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《“双减”意见》）和省教育厅《关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》文件精神，持续做好民办义务教育中小学校课后服务经费保障，进一步加强大鹏新区义务教育阶段民办学校课后服务经费使用规范，根据《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》（深教规〔2021〕2号）、《深圳市教育局关于加强义务教育阶段学校课后服务经费保障工作的通知》等文件有关要求，结合新区实际，大鹏新区制定了《深圳市大鹏新区义务教育阶段民办学校课后服务经费使用管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）。近期，就该政策中涉及的民办中小学校家长所关心的课后服务形式内容、民办中小学校如何加强课后服务经费规范管理等问题，大鹏新区党工委委员、管委会副主任陈文盛接受了深圳新闻网记者的采访。

　　深圳新闻网记者：自课后服务工作开展以来，大鹏新区民办义务教育中小学校课后服务开展情况是怎么样的，能给我们介绍一下吗？

　　陈文盛：大鹏新区始终贯彻落实国家、省、市关于课后服务工作的部署要求，将惠民举措落到实处。自2021年春季学期，大鹏新区义务教育阶段公办中小学校全面开展课后服务工作后，2021年秋季学期，新区3所义务教育民办中小学校课后服务工作也全部顺利开展，在全市率先实现公民办中小学校课后服务全覆盖。自2021年秋季学期以来，新区财政累计核拨511.57万元作为新区3所民办中小学校的课后服务保障经费，确保了公民办中小学校学生平等性与一致性，截至目前，新区3所民办学校在校生人数为3529人，全部参与课后服务，参与率达100%；在校专任教师数为233人，加入到课后服务队伍的专任教师数为227人，参与率达97.4%。课后服务经费得到有力保障，民办中小学校的孩子和公办中小学校的孩子一样，同等享受课后服务，得到了学校和广大师生家长的一致好评。

　　深圳新闻网记者：为做好义务教育阶段民办学校课后服务经费使用规范，所制定的《管理办法》包含了哪方面的内容，能给我们介绍一下吗？

　　陈文盛：《管理办法》共分为七章十七条，包含了总则、课后服务对象与时间、课后服务内容和方式、课后服务相关要求、经费使用管理、监督管理、附则等等，对课后服务开展形式、经费使用监管等方面提出了明确的要求。

　　深圳新闻网记者：义务教育阶段民办学校课后服务经费使用管理有什么基本原则呢，能否请您给我们介绍一下？

　　陈文盛：义务教育阶段民办学校课后经费使用管理遵循“按劳分配，切实保障”“统筹兼顾，综合平衡”“预算管理，量入为出”三大原则，“我们根据每学年各民办学校在籍学生数核拨课后服务经费，学校要根据本校经费实际，规范课后服务经费使用，合理遴选课后服务活动项目，落实好教职工劳务报酬发放；平衡学校内部不同岗位之间教职工的合理待遇，体现公平公正及成果共享的原则；各民办学校课后服务专项经费按每生每年1000元标准作为控制数，科学统筹，实行项目管理编报。由新区教育行政部门编制预算，报送新区财政部门审核后纳入年度部门预算。新区教育行政部门按照财务管理规定拨付至民办学校监管账户。”

　　深圳新闻网记者：《管理办法》在经费核拨和监管方面，我们主要有哪些具体举措，能给我们介绍一下吗？

　　陈文盛：主要也是三个方面。一是在经费核拨方面，我们严格根据学籍系统各学校在校生数按照每生每年1000元标准核拨课后服务，做到据实保障；二是在学校申请使用经费方面，需向新区教育行政部门提供经教职工大会表决通过的课后服务工作方案、教职工参与课后服务考勤表、购买课后服务相关耗材及（或）聘请第三方购买服务的招标公示、合同、***等佐证材料作为申请经费转款依据；三是每年新区教育行政部门通过联合新区审计部门或聘请第三方会计师事务所对学校课后服务经费使用情况开展专项审计，以此确保经费保障到位，使用规范。

　　深圳新闻网记者：我们对参与服务的社会机构和个人的资质和服务质量如何进行保障呢？

　　陈文盛：为保障课后服务质量，《管理办法》明确规定学校规划设置课后服务项目，要对参与服务的社会机构和个人进行遴选，要把好入口关、监管关、考核关，按财务相关规定招标并进行公示、接受监督。此外，我们优先鼓励本校教职工（含确有专长退休教师）参与到课后服务工作，为丰富学校的课后服务形式与内容，学校遴选对象包括但不限于符合资质条件的社会机构以及具备指导能力的高校教师、少年宫、文化馆、科技馆、体育俱乐部等社会机构的教师（指导员），科学家、运动员、教练员、艺术家、能工巧匠、民间艺人等各领域专业人才，其他符合活动需求的公益人士、家长及志愿者等。

　　据了解，新区义务教育民办中小学校课后服务开展自2021年秋季学期开始已开展了3个学期，在《管理办法》的指导下，课后服务内容及形式从最初的作业答疑+自主阅读搭配阳光体育，到现在的演讲表演、各项棋类、球类运动、武术、文艺乐器、民俗特色等内容日益丰富，深圳亚迪学校的科学探索、大鹏新区星宇学校的架子鼓演奏、大鹏新区布新学校的民间舞狮，打造成为了本校课后服务工作品牌。再次，也欢迎社会各界及广大师生家长对新区课后服务工作提出宝贵意见。