现代学校制度建设成为新追求

    本网讯（记者曹宇 通讯员李明萱）11月15日至16日，湖北省教育学会教育管理专业委员会第22届年会在宜昌平湖大酒店召开，此届年会以教育家办学与现代学校制度建设为主题进行了学术交流与探讨。省教育厅、省教育管理专业委员会领导出席会议，省内部分教育理论研究者、多个地区的教育实践者共计200余人到会。本届年会由宜昌金东方教育集团承办。

与会专家参观东方红小学  

    在为期二天的会议过程中，共有五位专家进行了专题学术报告。报告分别从不同侧面对我国基础教育改革、学校管理、制度建设等多个层面进行了回顾、反思。教育家们探讨怎样构建学校制度，研究教育家办学应该遵行的教育规律，探讨教育中遇到的各种问题，以寻求共识，达到促进湖北教育发展的目的。会场上座无虚席，弥漫着浓郁的学术气氛。参会代表无不感觉这是一场有思想、有高度、有品位的文化大餐。
    在会上，西陵区教育局局长朱昌林作了《现代精细个性》的主题报告，将西陵区教育局在教育家办学与现代学校制度建设上的有益探索进行总结。以加快基本实现教育现代化为目标，通过精细管理、高效教学提升学校办学品质，促进了学校、教师、学生全面而有个性地发展。

与会专家参观桃花岭小学

    西陵教育步入了发展的快车道，而作为民办学校的宜昌金东方教育集团总校长石少波，并不是一味追求学生分数，而是关注师生的成长进步，让教师能感受到工作的幸福、让学生能享受学习的快乐作为管理服务的出发点和落脚点。学校管理改革和创新不是在加大管理力度上做文章，而是在增强管理的亲和力和平常心，将心比心，为师生服务上做文章。
    与会专家还参观了西陵区东方红小学、桃花岭小学、绿萝路小学及金东方教育集团，学校文化建设及管理得到了与会专家们的好评。教育管理委员会副理事长蒲蕊教授发出了由衷赞叹：西陵区的学校的确不一般！厚重的历史积淀、富有生命力的校园文化、鲜明的特色，值得大家欣赏，值得反复回味对金东方这所民办学校，省教育管理委员会副理事长黄解放这样评价：走进金东方学校，没有看到学生的成绩排行榜，也没有看到标榜学校升学率的宣传牌，但是我看到了丰富多彩的社团活动，真真切切地看到了学生的素质。这就是金东方与某些民办学校的最大不同，归根结底在于校长的办学理念不同。