做到六个强化六个彰显推动四个发展

为了贯彻落实省委、省政府对高校工作的要求，推动高校服务四个发展。4月1日，省教工委书记、教育厅厅长王予波，教工委专职副书记李鲁会，省教育厅副厅长才让太带领厅机关有关处室负责人到青海民族大学调研指导工作。

王予波厅长就如何贯彻落实省委、省政府对高校工作的要求，更好的服务四个发展提出六点要求：一是强化服务意识，彰显独特贡献。一定要强化为地方经济发展服务意识，强化为四个发展服务的意识，强化为藏区发展服务的意识，通过服务来彰显学校的独特贡献。二是强化民族特色，彰显独特优势。要加强民族研究，宗教研究，省情研究，充分表现出民族的特色和优势；要加强交叉学科的人才培养，致力于双语、多语人才特别是双语人才的培养。三是强化改革意识，彰显学校活力。要不断探索建立和完善学校内部管理运行机制；把社会的资源引入学校，把学校的资源辐射到社会；要培养创新能力强、实践能力强、动手能力强的各类高素质专门人才。四是强化质量意识，彰显品牌价值。不断强化质量意识，要把师资队伍建设放在头等重要的位置上，提高教师的专业水平，让教师在专业上不断成长；要积极推进学分制，调动学生的学习积极性；注重打造品牌学科、品牌专业；要想方设法提高就业率，提高人才培养质量。五是强化党建意识，彰显思政品牌。要在既有成效的基础上，结合学校实际，创造性地开展工作，做出工作亮点，形成思政品牌；要继续加强大学生党员的发展工作，这是基础性也是战略性工作；要加强基层组织建设；要加强和改进思政理论课教学，继续强化法制意识、团结意识、祖国意识等，要开展感恩励志报国教育，尤其是要开展省情教育。六是强化自信意识，彰显精神面貌。领导班子要团结务实，办学中一定要充满自信，要树立自信、开放、创新的青海意识，有所为有所不为，人一之，我十之，奋斗不止，努力不止。