奋进新征程建功新时代晒民生幸福系列之我区两个双减工作典型案例获

近日，江苏省教育厅发布了《关于推广第二批“双减”工作典型案例的通知》，我区两个案例入选，分别是扬子江小学的以“大作业”建设推动“双减”落地、高港实验初级中学的智能分层系统助力作业控量提质。

下午2点，在引江河管理处讲解员的带领下，扬子江小学四（1）班的师生们来到引江河高港枢纽，倾听中华治水名人的故事，了解引江河在国家南水北调东线工程中发挥的作用。与此同时，扬子江小学六（1）班教室内，老师正在组织学生们进行辩论，希望通过这种方式让他们聚焦长江的治理史、开发史、保护史，探究长江开发和长江保护的关系，树立参与长江大保护的时代担当。

据了解，自“双减”政策出台以来，扬子江小学充分利用地处长江之滨的地理优势，基于对“长江文化”课程实施的一体化思考，在课后服务时间开展长江文化教本课程，要求各科老师在所教学科中融入“长江文化”。

在高港实验初级中学，数学老师严亚琴正在批改一份特殊的课后作业。原来，她批改的是学校推广的“个性化学习作业”，它可以利用智学网APP对学生的成绩进行分析，发挥数据预警价值，并根据学生的学习水平，对作业实施过程进行调整和优化，让不同水平的学生挑战不同难度的题目，达成教学精准实施的目的。

“双减”政策背景下，我区各学校不断创新实践举措，确保政策落地见效。区教育局表示，将继续加大对学校“双减”工作中作业管理和课后服务方面亮点特色的挖掘，提炼并推广一些典型经验，以“典型”树立“品牌”，助力双减提质增效。