福田首个基础教育航母红岭教育集团成立章必功任理事长

　　“企业捐资一个亿、政府配套一个亿，政校企大联合；管办评分离，新体制绘新愿景……”4月16日，福田区精心打造的首个基础教育航母——深圳红岭教育集团正式成立，前任深大校长章必功先生出任红岭教育集团理事会理事长。这将意味着，红岭中学这所与深圳经济特区同龄的深圳名校，在这个具有里程碑意义的日子里，转入全新的发展时期。 

　　市委常委、福田区委书记张文向章必功颁发聘书 

　　章必功：红岭教育集团的成立将使孩子们能够享有真正的现代化教育 

　　“一个区级中学能够挤身深圳市级重点中学的行列，说明一个什么问题？说明教育本来就不应该分等级制。红岭中学已然是深圳市重点中学的五面旗帜之一，它的实力表明，英雄不问出身，它随时都可以打破阶层，冲上去。”章必功对于红岭中学的前景寄以厚望。 

　　“福田区政府选择红岭中学作为改革的先锋，并且配套1个亿支持；企业捐赠1个亿，这些可以看到企业宽广的胸怀和区委区政府要办好教育的眼光和决心。成立红岭教育集团，不管是集团，还是托拉斯，它表明福田区委区政府试图赋予福田教育更大的办学空间，使校长们、老师们拥有更大的办学自主权，更好地发展引进人才，使福田的小孩子们能够享有真正的向往的现代化教育。” 

　　章必功以一个在深圳工作30多年老教师的身份对福田区委区政府对教育事业的关心和支持表示敬意，他还透露，自己也是一名福田居民，在未来将尽心尽责地向红岭集团的校长们提供一些“自以为是”的想法。 

　　王强区长与广东心里程电子集团董事长彭国远签订合作协议 

　　广东心里程电子集团：让基础教育阶段的孩子通过智慧教育感受学习乐趣以及成长的快乐 

　　为何选择与福田区委区政府、红岭教育集团合作成立红岭公益教育基金会？广东心里程电子集团董事长彭国远先生介绍说，自己的父亲曾经是一名教育工作者、一位人民教师，所以从小他对于教育有着一种崇敬的特殊情怀，也深深地知道教育的重要性；此外，他本人学习、生活在福田区；创业和发展在福田区，小学、初中、高中的快乐时光都挥洒在福田的热土上，这里有着他美好的童年和青春回忆。 

　　“记得童年时期，父母排除千辛万苦，把我从偏远的山区带到福田区来上学，主要的原因就是因为这里有很好的教育环境；这里也有着很好的创业环境，是一个有梦，敢闯就能实现的地方，这里是我创业起家的福地。吃水不忘挖井人，创业后一直想着回馈这片热土，特别是想着能为深圳福田的教育事业做些什么，怎样才能为老师和同学们提供更好的教育和学习的环境。”彭国远透露对于福田区的特殊情感是捐资回馈的根源。 

　　广东心里程电子集团主营业务之一就是智慧教育产业。他们根据中国教育的现状和瓶颈，结合国家教育部的信息化改革思路，坚持开发教育信息化的建设方案，推出智慧教育系列产品整体解决方案，打造电教化的智慧教育和新的智慧课时教育理念平台。他们将扩大优质教育资源的应用和推广，颠覆整个中国传统教育的模式，让基础教育阶段的孩子通过智慧课时、智慧教育感受信息化建设带来的学习乐趣以及成长的快乐。 

　　红岭中学与广东心里程携手合作 

　　深圳红岭教育集团的基本结构  

　　红岭教育集团整合了红岭中学现有“一校五部”（高中部、竹林分部、石厦分部、园岭分部、南园分部）的教育资源，并且将承办福田区深康村教育用地拟新建的九年一贯制学校，形成一校六部的办学规模，从而推进辖区存量性质学校的法人治理结构改革。 

　　深圳红岭教育集团是福田区政府所属公立学校性质，具有独立的法人资格，为福田区财政全额拨款事业单位。集团制定学校章程，建立现代学校制度，依法自主办学，民主管理，探索体制创新，构建政府主导、社会多元参与、办学形式多样、充满生机活力的学校新体制，形成决策、执行和监督三者相互制约、相互促进的治理体系。  

　　领导嘉宾参与成立仪式 

　　成立“深圳红岭教育集团理事会”，设立理事会理事11人 

　　理事会理事长1名，由政府推荐著名教育专家担任；副理事长2名，由区政府和捐资企业各推荐1名代表担任；其余8名理事由以下人选担任：红岭集团校长1名；人大代表1名、政协委员1名，分别由区人大、区政协在辖区省、市人大代表和政协代表中提名推荐；政府推荐教育评价专家1名；家长代表1名、教师代表1名，由相关利益群体选举产生；其他2名理事由政府推荐财政局、审计局主要负责人担任。集团理事会作为决策、咨询、评价机构，审议红岭集团办学章程、红岭公益教育基金会章程、集团发展规划、年度工作计划和工作报告、年度经费预算和决算以及涉及红岭集团发展的其他重大事项，评议红岭集团校长履行职责的情况，在红岭集团校长聘任期满时，提出是否续聘的建议。  

领导嘉宾参与成立仪式 

　　设立“红岭公益教育基金会” 

　　基金会以开放式基金形式吸纳企业以及其他社会力量或个人以公益形式的捐资。广东心里程电子集团有限公司作为基金会的首个捐赠企业，与福田区政府按1:1比例注资，共同发起设立“红岭公益教育基金会”。基金会理事会作为基金会的管理机构，负责基金会的基金吸纳、管理和使用，严格按照合法、安全、有效的原则实现基金的保值、增值。依照章程规定，基金专项用于红岭集团教育教学改革、教育信息化及国际化发展、人事制度改革、事业单位法人治理结构改革与奖教奖学等创新项目。  

　　政府按现行公立学校的财政政策拨付红岭教育集团各分部校区（高中部、竹林分部、石厦分部、园岭分部、南园分部）的办学经费，红岭教育集团按现行的法规制度管理使用，各校区独立预算、独立核算。新建红岭教育集团深康校区实行生均经费保障制度，按福田区委托管理的公立学校现行标准执行，实行国库集中支付。 

　　学生合唱团表演

　　深圳红岭教育集团的治理体系  

　　深圳红岭教育集团实行校长负责制，校长为红岭教育集团法定代表人，全面负责集团管理工作，履行法律、规章及学校章程规定的相关职责，保证集团学校的办学效益。校长人选由区委、区政府按组织程序和人事管理权限遴选、考核确定，由集团理事会聘任。校长每届任期四年，期满考核优良，可以连任。  

　　此外，集团建立党委，健全工青妇群团组织，发挥党组织的政治核心作用。按照学校章程规定，规范学校教职工代表大会制度，审议通过学校重大决策和管理制度；规范校务委员会的行政管理权限和工作流程；赋予学术委员会在教师考核、职称评聘、学校课程建设和教学研究的决定权；通过教代会民主管理制度、校务委员会行政管理制度、学术委员会专业管理制度、集团理事会决策、咨询制度，实现集团内部群团权利、行政权力和学术权利以及理事会所代表的教育专家、政府部门、社会各界多元权力的分享制衡。  

　　红岭教育集团的人事制度改革 

　　红岭教育集团的教职工管理，采取“老人老办法，新人新办法”的原则。原在编人员按现行事业单位职员管理办法统一管理，退休后其职员编制随之核减。集团依法制定《深圳红岭教育集团人力资源管理制度》，新建的深康校区以及原来校区改革后新进人员实行合同制聘任，按照《劳动法》和《劳动合同法》签署劳动合同，没有编制。现有临聘教师及临聘工勤人员全部纳入集团新的人事管理体系和薪酬体系。改革后原在编教职工的工资、福利和养老保障按事业单位现行制度执行，新进教师参照深康校区的工资、福利和养老保障制度执行。 

　　深圳红岭教育集团的评价体系 

　　红岭教育集团借鉴国际先进经验，在集团内以卓越绩效管理模式建立集团管理制度和管理体系，建立覆盖整个集团运作的评价机制。在集团外，则引进社会第三方评价、监测机构，建立对红岭教育集团学校的专业评价体系，加强对红岭教育集团办学行为及运营绩效进行专业社会化评估。 

　　（记者 吴英敏）