昌黎县教育局教研室初中室对期末质量检测分析调研

　　2017--2018学年第一学期期末质量检测虽早已结束，但检测后的数据分析工作一直在持续，通过教研室初中室全体教研员的努力，将全县十五所中学，共八个学科的数据按学校、学科、班级三个层面进行一分二率的统计、分析，并完成抽测学科的质量检测分析报告，以便为下一步的教学工作予以指导！

　　根据局领导指示，各中学对本校质量检测总情况、学科情况进行详实分析，为了让本次质量检测分析更好的服务于今后的教学，教研室初中室对部分学校的质量检测分析进行了调研。2018年4月2日到3日，教研室副主任姜焕平、语文教研员董辉、数学教研员李英、物理教研员叶冬红一行四人到靖安中学、新集中学、马坨店中学、裴家堡中学开展质量检测分析的调研工作。调研程序是：第一项：由学校教学主管汇报学校总情况，对质量检测从学校层面进行分析；第二项：由抽测学科的任课教师代表分别按七年级数学、七八年级语文、八年级物理、七八年级英语的顺序从学科角度进行本次检测的分析，并与各学科教研员从存在的问题以及今后的整改措施方面进行交流；第三项：由姜焕平副主任做整体分析，并部署下一步教学工作方向；第四项：由学校校长对本次质量检测分析做总结，并交流本校的整改措施。

　　靖安中学曹振伟主任、新集中学赵文峰主任、马坨店中学孙宝江副校长、裴家堡中学李爱军主任，从本次检测中本校成绩数据分析入手，较深入地剖析了本校通过这次检测发现的教学问题，并拿出整改方案在分析会上交流。

　　靖安中学曾宪彬校长作了题为《面对现实　扎实干活》的总结性发言，从常规教学、教学研究、教学活动的开展、教师的专业成长、考试结果的运用，学校自身工作的定调等方面进行了阐述。新集中学邵桂林校长、马坨店中学秦万利校长、裴家堡中学齐东海校长，对本次考情况进行了深入浅出的分析，从自身找问题，进行了批评与自我批评，并给出解决问题的方案，为以后本校的教学进行了合理的规划。

　　四个学校的各学科教师代表对本学校的质量检测分析细致入微，找出了学科教学中存在的问题，也提出了自己在教学中的困惑，与校领导、学科教研员进行交流。各教师代表对待本次的检测分析严肃认真，本着从自身找问题，解决自己教学工作中存在的问题的态度进行交流。裴家堡中学八年级物理教师苗君老师用“觉醒”二字概括了本次质量检测的感受和收获，从自身意识的“觉醒”到对教学工作认识的“觉醒”，由表及里地谈了这次检测取得的成绩和美中不足。

　　本次抽测学科的相关学科教研员（英语教研员姜焕平、语文教研员董辉、数学教研员李英、物理教研员叶冬红，）认真听取学校各层面的汇报，并与本学科教师进行积极互动，从尊重学生、学习兴趣培养、文本阅读、分层教学、集体备课等角度与学科教师进行具体案例式地交流，希望能帮助学科教师解决问题，并明确表态，教研员就是学校教学的服务员。

　　姜焕平副主任以“以生为本，以学为主，理性教学”为题向各学校解读了当前教育形式，并传达了教育局对学校教学工作的重视程度。

　　本次调研工作，四个乡镇的中心校予以了大力支持，靖安镇王金英校长、新集镇吴军利校长、马坨镇李瑞忠校长、葛条港乡刘宝良校长均全程参与，并对学校的成绩和不足给予指导，提出今后的教学工作努力方向。

　　本次调研旨在促进学校教学工作的调整，促进学校透过表面数据，深思本校教学中存在的问题，寻求解决问题的方法，并在以后的教学工作中付诸实施，让教学工作越做越好！

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”！不同的花草有不同的花期。本次抽测成绩优也罢，劣也罢，相信每个学校会在不断发展中逐渐壮大自己！在教育局的正确领导下，经几千教育工作者的努力，一定会再创教育强县，再筑昌黎教育的辉煌！