黄平县四举措抓实校农结合

　　一是提高政治站位，充分理解“校农结合”工作的重要性，切实增强做好工作的责任感。各乡镇、各学校要进一步提高思想认识，把学校食堂农产品的采购市场主动让给贫困乡镇、贫困村、贫困户，从讲政治、顾大局的高度，深入推进新时期“校农结合”工作。

　　二是抢抓“以采带产”发展机遇，强化产销衔接，全力助推产业扶贫。各乡镇要进一步理清思路，牵住“以采带产”这个牛鼻子，大力推进以调整玉米种植面积为重点的“一减四增”，按照三个100%要求抓好农民专业合作社建设工作;通过学校食堂消费这一稳定而庞大的农产品消费市场，认真研究农业结构调整的目标方向、路径方法和具体措施，全力推进“校农结合”，强化产销对接，助推产业扶贫。各级各类学校食堂采购贫困乡镇、贫困村和贫困户的农产品必须达到40%以上，实现增加贫困农民增收致富的目标。

　　三是加强教育扶贫政策宣传，确保政策宣传到户到人，政策落实到户到人。各乡镇要将《农村建档立卡贫困户学生资助项目告知书》发放到村、到组、到户、到人，知晓率达100%。教育科技局实行“局领导包乡镇、校长包校、教师包村”责任机制，学校要上好以“教育扶贫政策宣讲”为主题的宣传课，通过“小手拉大手”，做到让群众人人都知晓，个个懂政策。

　　四是加强领导，综合施策，确保工作取得成效。各乡镇、各学校要把“校农结合”工作作为一把手工程，做到主要领导亲自抓，全力做好人员安排、经费保障等工作，把深入推进“校农结合”工作作为本乡镇本学校当前的一项重中之重的工作来抓细抓实。各供应商要认真结合县委、县政府的工作要求，积极向县内各专业合作社采购农产品(含生猪)，建立采购台账;县校农专班要建立考核机制，定期对供应企业进行考核;县委督查室要结合工作清单，认真开展督查工作。对“校农结合”工作落实不力、工作滞后、效果不佳的乡镇和学校，将予以通报批评、责令整改。对考核不合格的供应企业将提出相应的退出机制。