衡水市冀州第四实验小学机器人教育声名鹊起

　　4月下旬，河北省青少年机器人大赛在石家庄市举行，全省共有203支参赛队、610名中小学生选手参加了比赛，冀州市第四实验小学的“智能点钞机”作品荣获小学组创意赛一等奖。该点钞机可以点出不同面额混合钞票的总金额。

　　这是冀州市第四实验小学机器人兴趣小组的又一项荣誉。该校在2011年获得冀州市中小学信息技术竞赛小学组团体一等奖；2012年获得冀州市第一届小学生机器人竞赛一等奖；2015年第十二届WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛中国总决赛中荣获创意赛中学组三等奖。

　　该校为什么在机器人教育上有如此突出的成绩？“小学阶段孩子的性格特点就是好奇，越是没见过的就越有兴趣，孩子们对机器人这种科技产物充满了探索欲望。它以独特的魅力，以及传统教育无法比拟的优势，激发和唤醒学生对科学、技术的兴趣。培养学生的发散性思维、创新能力、想象力、合作能力。”冀州市第四实验小学校长说。

　　冀州市第四实验小学于2011年筹建智趣实验室，开始机器人教学，多年来该校从人力、物力、资金和时间上都给予了很大支持，每周四都会安排两节机器人课程，每节课40分钟。

　　该校微机教师耿宝信对机器人教育起到了关键作用。耿宝信在上好微机课的同时，学习研究青少年机器人。他每年去省科协等参加培训，还经常在机器人论坛里请教高手。他对学生因材施教，五年级的学生主要学习结构与力、简单机械、动力机械、能源转化、机器人基础等；六年级的学生主要学习结构与设计、组装以及机器人编程。

　　冀州市第四实验小学的机器人兴趣小组对学生吸引力很大，许多家长也支持孩子加入学习小组，有的学生就因为这个兴趣小组而选择这所学校。