衡水市第十四中学高三年级用班级文化激情励志

开展班级文化建设  激发学习竞争热情
衡水市第十四中学高三年级用班级文化激情励志  
   

　　衡水新闻网－衡水日报讯（王春青）为了营造高考复习备考良好氛围，培养学生“惜时、竞争、吃苦”的意识，激发学生的学习激情，调节学生的学习心态，由高三年级部统一协调，各班同学在班主任的组织下，利用课余时间，自己动手进行了班级文化建设，形成了别具特色的高三年级文化特色，真正做到让每面墙壁说话，使每个角落育人。
　　在活动中，各班在班级文化上结合本班特点，从美观、整洁、实用、新颖、创意、特色出发，力求让每一个标语体现高三学生备考的精神面貌，让每一个设计都体现积极向上的班级氛围，展现高三学子昂首向前、直面高考的学习状态。走进每一个教室都会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引，每一个角落都体现出独具匠心的文化气息，每一寸空间都充溢着浓郁的求学氛围。
　　精心打造教学楼楼道文化，将每层楼道进行了统一规划，“高三励志”“名校风采”“我的大学我的梦”“优秀试卷展示”等栏目将“楼道走廊”变“文化长廊”，开阔了同学们的视野，提高了责任意识和竞争意识，时时鞭策和提醒学生充满激情的生活学习奋斗每一天！
　　学校领导班子认为，积极向上的文化氛围对高三学子的复习备考有重要的影响，同时，学生在自己动手参与的过程中，会更加爱护自己的班级，会自觉地认同班级的文化。班级文化建设绝不仅仅等同于简单的教室布置，学校要求各班主任利用班会课，认真解释每一幅图片的含义，认真解读每一个标语的含义，让积极向上的高三年级文化内化为学生学习的动力。