高中课程酝酿整体改革2004年秋季开始执行
青岛日报讯 记者从昨日结束的全省高中协会年会获悉,教育部正在酝酿高中课程整体改革,将于2004年秋季新学期开始执行。改革体现基础性、多样性、选择性,并且将引入学分制。
去年,我市作为全国首批实验区参与基础教育改革,在教育领域内引发了全方位的改革。2004年,第一批参与课改的初中生将升入高中,为将改革继续下去,教育部决定在高中推行新一轮的课程改革。此次改革不仅是教科书的改变,还将是教育理念、制度与管理、教师专业发展、教学体系、学校资源利用与开发、学校文化建设的整体改革。
前来参加全省高中协会年会的教育部基教司高中处处长曹志祥说,高中课程改革的基础性体现在高中课程要有个共同的基础,即分基础课程和拓展课程,基础课程分语言与文学、人文与社会、体育与健康等8个学习领域,分60个大模块若干小模块;多样性体现在课程有必修和选修之分,目前初步设想高一开完必修课,高二、高三开设选修课,选修课又分国家规定课程和校本课程两类,学生高中阶段共188个学分,约有120个学分必修,其余都是选修,学生修满学分就可毕业;选择性不仅体现于学生可以自己选择学习内容、难度,每个领域必须获得一定的学分,而且学生可以选择在高中任何一个年级学习任何一门课程。
曹志祥处长还强调课改一定要为素质教育服务,教育部已将其列为明年工作的重点,旨在以课改为核心,带动高中教育水平的整体发展。他说,课改顺利推进一是要转变观念,二是要推行新的教学方式和学习方式,三是要推进教学管理制度的改革,创设宽松的学习环境。
另悉,高中课程改革方案将于明年年初下发,面向社会征求意见,从2004年秋季新学期全面实行。