精诚所至金石为开——记邹岗中心小学质量分析会

　　5月9日，邹岗镇中心小学1至6年级各学科进行了质量分析会，大会分年级进行，由各科考试成绩突出或有所进步的老师作代表发言。

　　会议期间，16位老师，仁者见仁智者见智，从卷面分析到学情分析，从提高课堂教学效率到学生良好的习惯的养成等，他们从各方面做了细致而全面的汇报，401班的刘春仙老师，通过对学生日常生活习惯的管理提高学生的学习效果，发表了她独特的见解，她提出学生良好的学习、生活习惯将伴随孩子一生，提出抓好差生，就能抓好教学质量。这位担任过几十年班主任工作，有极强责任心和丰富教学经验的教师，给每一位听会的老师提供了借鉴和学习的方法。

　　最后，梅校长将本次考试的成绩与其他学校进行了数据对比，对考试取得优异成绩的，有进步的班级进行了表扬，对成绩暂时不理想的班级提出了合理的建议和期望。

　　本次质量分析会让每位老师都有了紧迫感，让我们每位老师都深刻意识到，要想提高教学质量，促进邹岗镇教育的大发展，我们应该：

　　1、加强班级工作管理，提高各科学习质量；2、通过考试，勤于对比，发现差距，及时改进3、实行各学科之间优势互补，资源共享。　　

　　通过本次质量分析会，广大教师会以教学工作为中心，深化课堂教学改革，转变教学观念，正确对待每一位学生，做好家校联系，向教风学风要质量。

　　教学质量的提高是一项艰难持久的工作，没有捷径可走，但“日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事”，在邹岗小学全体老师的共同努力下，乘这次质析大会之机，邹岗小学的教学质量一定会上一个新台阶。