智慧平板进教室教学相长翻新篇—珙县全力推进教育信息化建设

                　　11月13日，珙县珙泉镇中心校六年级五班教室里像往常一样，课桌的左上角整齐的摆放着已充好电、连上网的平板电脑，等着同学和老师来到教室进行教学活动。

　　为有效适应现代信息化教育，紧跟时代发展和教育现代化教学方式的改变，珙县近年来全力推进教育信息化建设，在全县各中小学、幼儿园投入资金建设电子白板、网络教学环境，全县6个学校18个班进行了智慧教育平板教学推广实验。珙泉镇中心校六年级五班是第一批实验班之一，该班用智慧教育平板进行教学已近一年，同学们对这种学习方式十分感兴趣，平板教学使学生能更好提升自己掌握运用信息技术的能力，同时，使知识点更直观、更形象、更容易理解，可以更好的提高学生的学习的效率，加深对知识重难点的把握。

　　为了更好的推动智慧平板进教室，珙县教育和体育局举办了2019年智慧教育平板班教学展示活动。来自珙泉镇中心学校、米市街小学校的3位教师进行了教学展示。

　　珙泉镇中心校的梁波老师已经习惯了和学校教研组用智慧教育平板进行线上集体电子备课，对教学内容进行讨论、交流、整理，对学生学习状态、学习成绩进行统计、分析。

　　来自米市街小学万小红老师经过智慧教育平台的系统培训和自己不断摸索、探究、融合，越来越喜欢上了用智慧平板进行教学，各种现代教育技术手段也使用得更恰当、效果更好。

　　珙泉镇中心学校英语老师郭泽宇说：通过智慧平板，在教学设计中，可以更多的设计交互提问、小组抢答、游戏竞猜等活动，并使用多媒体对教学内容进行声情并茂的直观展示，从而吸引学生学习的积极性、主动性，让原本枯燥乏味的语法教学、单词教学等变得独特而具有趣味性。

　　据悉，利用智慧平板，在课堂上可以实现课前预习分析、快速答题、同步展示、平板笔记、快速查找学习资料、习题评判、成绩统计等技术特色，能现场直观反映出了教学效果和教学分析数据，使任课教师能够有效掌握学生的学习效果，便于课后反思，改进教学策略，提高教学效果。

　　四川省特级教师、珙县教师学习与资源中心副主任何其勋这样评价智慧教育平板教学，他说：智慧教育，平板教学是在教育信息技术日新月异新形势下发展起来的一种崭新的教学辅助手段，对教学技术、教学观念、教学环境、教学内容、教学方法、教学模式及教育制度都是巨大变革。珙县教育人应该加强学习，合理使用新技术，把技术和学科进行深度融合，才能更好的顺应信息技术的变革，提高教育教学质量。

　　珙县教体局信息中心何拥其介绍，珙县将继续加大信息化建设力度，计划分期，建设班班通、直播课堂套、同步课堂和智慧校园，实现教育城域网118个村级校点全覆盖项目。