关注航天科普留住神七引发的科学热

　　“神七”飞天、中国人“太空行走”跨出第一步……随着中国载人航天事业进入“三步走”中“第二步”的关键阶段，我们也越来越关注“神七”所引发的各种社会、经济和文化效应。五星红旗“飘扬”太空的场景，不仅是航天事业的成功，更应该、也可以在更广的领域产生“涟漪”。
　　
　　从今天起文汇报推出一组报道，对“神七”效应作些探讨，希望引发更多的思考。
　　
　　翟志刚“走”出“神七”飞船后，以地球为背景的挥手画面已定格为经典。一段时间里，“神七”在公众中引发了新一轮的航天科技热。不过，在不少科学家和热心科普的人士看来，如何让“神七”的科普效应延续，让一次次重大科技事件成为推动公众提高科学素养的一级级“火箭发动机”，是一个更值得关注的话题。
　　
　　“根据对多年来调查数据的***分析，上海市民的科学素养正稳步提升，目前在全国处于领先地位。这是上海经济社会发展水平的体现，同时对科普工作提出了更高的要求。”上海市科协副主席俞涛说。
　　
　　一些媒体上，有敏感的评论员指出了一个值得思考的现象：公众对航天员的“追星热”远胜于对“神七”背后的科技人员、科研工作的探究兴趣。俞涛也觉得，媒体此次对于“神七”的报道，更多是从展示成就、抒发爱国热情和民族自豪感的角度切入的，而从科普角度展开的相对少了一些。
　　
　　人类对太空的探索，实在是开展科普难得的机遇。“航天满足了人类与生俱来的好奇心、求知欲和对未知世界的热情。”中国科技馆原馆长、全国政协委员王渝生说：“太空的奥秘和航天技术绝对是老百姓特别是青少年极为关心的，政府和社会各界正好利用它来做科普，这是最好的题材。”
　　
　　王渝生回忆说，中国科技馆在2003年10月15日中国首次载人航天成功、杨利伟成为中国首位太空人的半年后，策划了“中国载人航天科普展”。开展第一天，参观者达到3.5万人次，创下了中国科技馆有史以来的纪录，这个纪录迄今未破。换个角度说，这表示航天科普尚有潜力可挖。
　　
　　回顾过去几年中国航天的一次次巨大飞跃，俞涛感慨，科学热没有能够延续是普遍现象：“要延续航天引发的科学热，科技传播不仅要介绍知识，更要把握知识背后的东西，向公众传播其中的科学思想、科学方法和科学精神，这些是更需要长期留在公众记忆里的内容。”
　　
　　俞涛说，从“神五”到“神七”，是中国航天人勇于探索创新的历程；航天员持续多年训练，代表了坚韧不拔的科学态度；而在“神七”出舱活动中，3位航天员正是凭借密切配合的团队精神，才使“太空行走”圆满成功。这些“成功背后的故事”，值得媒体和科普工作者用更多精力发掘。
　　
　　中科院院士、上海市科普作协理事长褚君浩也认为，除了普及航天知识，更应该普及科学态度和科学方法。这些理念在公众中的传扬和确立，对中国经济和社会未来发展更为需要的软环境建设至关重要。
　　
　　仅就知识介绍而言，也有提高的余地。褚君浩觉得，围绕“神七”，科普介绍也有不少，但大多比较粗浅简略，“热闹，但深度不够”。比如，这次航天员出舱活动前一刻出现了传感器误报火警，围绕这点完全可以做文章；另外，科普可以进一步扩展广度和深度，从宇宙起源到暗物质，都能设计出一系列话题，引发更多年轻人探索未知的兴趣。
　　
　　国外结合重大科技事件开展科普工作，有不少经验可以借鉴。王渝生说，1985年哈雷彗星回归时，美国科学促进会抓住契机，与各方联手，制定了著名的“2061计划”，决心通过76年努力，在下一次哈雷彗星回归地球的2061年之时，每个美国公民都能具备基本的科学素养。这种基于对未来科技事件的预测，事先规划科普工作的做法，具有在中国“移植”的价值。
　　
　　俞涛说，中国载人航天目前已经进入了“三步走”计划的第二步，未来目标是发射空间站。美国宇航局曾向全球青少年征集太空科技实验方案，引发了各界热情；可以预料，未来中国的航天器也能给予类似的实验机会，而如何善加利用促进科普，需要事先规划。
　　
　　“我们用全国人民的钱搞大科学项目，一定要让老百姓充分知晓、参与。沟通好了，不仅对发展高新技术有意义，对和谐社会建设也有难以估量的意义。”对于“神七”科学热的延续，王渝生寄予厚望。