我市启动减负万里行活动小学低年级不留书面作业

    减负，减负，“减”了多年依然在减。4日，我市启动“减负万里行”活动，要求各中小学自查，并设举报电话，同时规范教师评价、考试行为以及研究制定中小学教育质量综合评价改革方案，逐步扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向，推进综合素质评价。

　　本报讯 记者刘联报道： “小学一、二年级不留书面家庭作业，三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟。”4日，记者从市教育局了解到，我市根据省有关要求于4日启动义务教育阶段学校“减负万里行”活动，同时结合我市实际提出具体要求。

　　有没有“减负”

　　教育部门将开展专项督查

　　“我们希望各区教育部门和各学校按照通知要求，在本区、本学校内组织开展规范义务教育学校办学行为自查工作。”市教育局有关负责人表示，除了在中小学招生工作上，坚持房户一致、免试就近入学原则，不得变相将公办学校分为重点学校和非重点学校外，各学校不得组织招生考试或以竞赛名义招生；坚持阳光分班、均衡编班，不得举办实验班、重点班；继续执行省级以上示范性普通高中将招生计划的70%定向分配到全市各初中的政策，初中跨区就读学生中考时不得享受指标生政策。此外，全市义务教育学校必须在5月15日前将“减负”的自查报告和自查表报市教育局，市教育局将在5月下旬对各区和各直属学校的规范义务教育办学行为工作进行抽查，并适时通报抽查情况。

　　据悉，为了将“减负”工作长效化、常态化，各级教育部门将加强义务教育学校办学行为的监督检查，设立举报电话，发现一起，查处一起。市教育局有关负责人表示，对于举报投诉信息，一经核实，将依法依纪严肃追究违规单位和个人的责任，并对查实的问题进行公开曝光。

　　小学一二年级

　　将不留书面家庭作业

　　“减负不是一句空话，而是要落到实处。中小学校要严格执行课程计划，开全课程、开足课时；严格执行中小学生在校时间规定，小学在校时间每天不超过6小时，初中在校时间每天不超过7小时。”据市教育局有关负责人介绍，我市将严格执行家庭作业时间的各项规定，小学一、二年级不留书面家庭作业，三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟，四年级学生不超过45分钟，五、六年级学生不超过60分钟，初中学生不超过90分钟；严格控制学生考试次数和难度；保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时。

　　考虑到学生知识基础、能力和水平差异，各学校可以实行作业总量统筹化和作业难度梯级化。据悉，具体要求一是由班主任或年级组长统筹掌控各学科的作业量，确保作业总量不超出相关规定；二是根据学生情况，分层次布置课后作业，规定必做部分和选作部分，把选作部分设计为多梯级的超市型作业，在要求学生完成必做部分的前提下，由学生根据自己的需要和能力自主选择作业的数量、内容和形式。此外，教育部门希望学校布置活动性、实践性、探究性、合作性课后作业，提高学生的主观能动性和学习兴趣，充分锻炼学生创新意识、实践能力和合作精神，提高学生的综合素质。

　　除了作业“减负”外，我市还再次规定严禁学校以任何名目在课余时间、寒暑假和其他法定节假日组织在校中小学生集体补课。禁止公办在职教师在任何时间参与有偿补课活动，对于违规教师将严肃处理。

　　据记者了解，我市还将通过“减负”与“增效”并举，推进高效课堂建设，规范教师评价、考试行为以及研究制定中小学教育质量综合评价改革方案，积极探索和完善以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的“绿色”评价体系，来逐步扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向，推进综合素质评价。

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　　“减负万里行”

　　是教育部为减轻义务教育阶段学生过重课业负担，在全国范围内部署开展的活动。此次义务教育阶段学校“减负万里行”活动以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题，各区教育部门和各学校要以此为契机，推动教育行风建设、满足人民群众对美好教育的需求，务求义务教育阶段减负工作取得实效。

（来源：珠海特区报）