我市打造优质云端课堂保障线上教学质量

自3月28日下午起，我市中小学除高三年级封闭管理外，全面开启线上教学。在这特殊时期，市教体局按照“因地制宜、精准施策、协同推进、分级管理”的总体思路，坚持常态准备与应急启动即时切换，出新招、用实招，全面实施“二三四四”工作机制，保障“云端课堂”优质多彩。

一、做足“课前”准备，确保线上教学有效实施。超前制定两个文件，强化教学管理与指导。为确保线上线下教学即时切换，结合全市校园疫情防控和教育教学实际，市教体局统筹谋划，超前研制下发两个指导性文件，即《全市中小学线上教学实施方案》和《全市中小学线上教学学科指导意见》，科学设计线上教学内容，优化教学方式，严格教学规范，做好学业辅导，充分利用各类教学资源，确保线上教学质量。

二、做细“课中”文章，加大线上教学管控力度。建立三支队伍，提升线上教学领导力。一是成立工作领导小组。市教体局负责统一部署、指导全市中小学线上教育教学管理工作；各学校校长作为第一责任人，负责本校线上教学的组织领导。二是建立学科指导小组。市教研室各学科建立线上教学学科指导团队，深入学校班级群听评课，及时跟进与改进基层学校线上教学。每两周开展一次线上集体教研活动，提高线上教学设计的实效性。同时，遴选推荐优质、精品、免费的学习资源供学生学习使用。三是成立线上巡课小组。建立市、学科中心团队、基层学校三级网上巡课会诊及通报制度，对教师线上教学中出现的问题，及时会诊会商，研究改进措施。

制定四个计划，保障线上教学落到实处。一是制定线上教学计划表，组织基层学校合理安排教学内容和教学进度，有序开展教育教学活动。二是制定德育课程计划表，通过开设线上德育课程，引导学生走出疫情困扰，关爱生命，关心社会；勇敢面对困难，走出挫折，心怀希望；记住最美逆行者，心怀感恩，回报祖国。三是制定课程实施计划表，以实体课堂为参照，严格执行课程表，做到学生全覆盖、学科全覆盖，促进学生全面发展。四是制定质量监控计划，及时跟进和监控教师的教和学生的学，确保居家学习效率。

开好四个会议，凝聚线上教学合力。一是开好教师会，引导广大教师提高思想认识与站位，做到在岗、在线、在位。二是开好教研会，学校学科（教研）组建立教研工作群，每周在线进行“一课一研”。三是开好家长会，采取视频会议的形式，争取家长的理解、支持和配合，保障线上教学有效运行。四是开好学生会，采取线上晨会、夕会等形式，统一思想，统一行动，珍惜学习机会。

    三、做实“课下”督查，提升线上教学管理效能。在全市建立线上教学***巡查体系，按照每天听课不少于2节的要求，完善市学科教研员、镇街学科中心团队成员、学校领导干部三级巡课制度，全部下沉班级、深入课堂，及时了解掌握解决各学科教学实况和存在的问题。市教研室充分发挥牵头抓总职能，加大线上教学督查力度，及时下发工作通报。同时，加强宣传报道和舆论引导，发现先进典型，推广成功经验，营造良好氛围，努力实现“停课不停学”“在线不减质”“居家不降效”。

                                                                    （王立亭   杜  光）