万源市教科系统以六大行动推进四心作风问题教育整顿

    按照达州市和万源市“四心”作风问题教育整顿工作安排，万源市教科系统积极行动、认真谋划、精心部署，通过开展“六大行动”，整肃系统行风、校风、教风、学风“四风”，着力打造高素质教科队伍，推动“四心”作风问题教育整顿落实见效。

　　整治乱象优行风，重点整顿违规补课、违规招送生、违规开展学科类培训，乱收费、乱订教辅资料，损害师德师风“三乱两违一损”的问题，切实整顿干部职工在工作作风和生活作风两个方面的问题，持续强化内部审计和监督执纪，全面加强行风建设。

　　精细管理优校风，将2022年确定为“精细管理提升年”，在系统内广泛开展调研，提经验、找不足、明举措，以精细化管理优化校风，推动工作提质。进一步完善制度保障体系，切实做好制度机制“废改立”工作，针对性地健全职称评定、绩效考核等制度机制。加强对制度执行落实情况的监督检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的不良行为，确保政令畅通、执行有力。

　　师德提升优教风，组织开展“五个一”教育活动，即组织1次警示教育，开展1期专题学习，举行1次宣誓仪式，签订1份承诺书，选树1批师德标兵，引导广大教师以德施教、严守纪律，优化教风，着力建设一支高素质教师队伍。

　　能力提升优学风，通过专题学习、专题培训等方式，提升教职工政治理论和业务水平。依托国培、省培等线上线下渠道开展技能培训，提升教职工的业务能力和履职能力。全力抓好高效课堂建设，扎实推进“四名工程”建设，开展“课标教材大解读、高效教学大比武、教师基本功大竞赛、网络优课大展示”竞赛活动，营造争先竞优的良好学风，倒逼教师不断成长。

　　惠民服务解难题，聚焦群众“急难愁盼”等问题，持续开展“我为群众办实事”“整治群众最不满意的十件事”等活动。通过调研摸底准确掌握痛点难点，采取针对性举措解决实际困难，推动信访问题化解，督促落实各项惠民政策，着力解难事、办实事、惠民生。

　　和美创建促发展，聚力“四心”作风问题教育整顿，积极争创“和美机关”、争做“和美干部”。深入推进“建和美校园、做和美教师、育和美少年”行动，评选一批“和美校园”“和美教师”“和美少年”，发挥典型示范带头作用，培树文明校风、良好教风、优良学风，凝聚和美之力，促进工作发展。