区教研室三项工作提高教育教学质量

　　区教研室牢固树立“质量”意识，突出教育教学中心地位，以三项工作为抓手，强化学校教育教学工作目标管理和过程管理，有力地促进了全区教育教学质量的不断提升。

　　实行教学工作目标管理。把教育教学工作纳入对学校工作考核的重要内容，平时进行定期追踪、调研检查，年末进行全面、客观公正的考核评估。

　　狠抓精细化的教学管理。在为促进学校教学管理教学管理工作规范化、系统化和科学化中实行“三比三看”：比哪个学校制度管理科学化、学校规章制度实施细、学校管理过程实；看哪个学校规范管理水平提高得快、教育质量提高得快、办学特色打造得快。三是建立教研员包点学校听课制度。坚持“到学校去，到课堂中去，到教师中去，到学生中去”的理念。扎实开展教研活动和骨干教师送课活动，实施示范学校结对帮扶薄弱学校，推出连片教研的新举措，很好地实现了区域资源共享和协调发展。

（魏凤）