逾百教师变身学生学说话

刘教授在为教师们上课。 本报记者 岑稳 摄

广州大学副教授刘玉萍来茂授课

本网讯 由茂名晚报与教育局联合举办的为期一天半的中小学教师语言表达培训于昨天下午结束，来自全市各中小学的１２０多名教师参加了本次培训。主讲老师是广州大学新闻与传播学院播音主持艺术系副教授、国家级普通话水平等级测试员刘玉萍。

“ｂ、ｐ、ｍ、ｆ……”前天下午，在市十一小的一间电教室传出了朗朗的读书声，来自全市各中小学校的老师像学生一样正在跟着刘教授学习拼音。为了能够更好地了解我市中小学教师在语言上存在的问题，刘教授特意让他们进行自我推介，或者朗读一句广告词。许多教师饱含感情的声音获得了在场的阵阵掌声，但也有不少教师暴露出了问题。发现问题后，刘教授课堂上播放了汶川地震后某次晚会上的朗诵节目，让教师们体会语言艺术带来的感染力。观看节目过程中，不少教师泪光闪烁。随后，刘教授试着让他们朗诵一些饱含感情的诗歌。昨天下午，培训结束前，刘教授让教师们进行诗歌朗诵，总结一天多以来学到的技巧。据了解，这次培训的内容侧重于普通话正音、用气发声、表达技巧和个人问题诊断与解决等。

刘教授富有感染力的讲课受到了教师们的欢迎，一位教小学语文的赵老师说，这个培训非常实用，学到的一些表达技巧用在自己的教学上，肯定会让学生更爱听。来参加培训的李老师则说，普通话夹带方言，以及说话声音不够清晰，这是她自身和周围一些教师语言表达上的通病，这次培训课让她看清了这些问题，“希望学习了刘教授正确的发音技巧，以后能在实践中慢慢得到提高”。

对于目前我市中小学教师在语言表达中存在的一些问题，刘教授接受记者采访时说，从这一天半的培训课看，教师们的文化水平和情感表达方面都非常不错，主要的不足在于语音标准和声音美化方面有所欠缺。对于教师而言，他们需要了解自己在语言方面具体的不足，学校或教育部门最好也能给他们提些要求，让他们不断提升。“这一天半的培训主要是让他们知道标准是什么，了解自身与标准之间的差距，从而获得一种适合自己提升的方法，再将学到的用于实践。”

据悉，本次培训班得到中国儿童少年基金会儿童文化艺术基金的大力支持。