语训学校对在训听障儿童开展中期质量评估

为提升听障儿童康复质量，推进0-17岁残疾儿童抢救性康复救助项目顺利实施，11月28日起，东营市聋儿语训学校对项目在训听障儿童进行中期康复质量评估。评估主要分为听觉能力评估、语言能力评估两大部分。其中，听觉能力评估包括自然环境声响识别、语音识别、数字识别、声调识别、单音词识别、双音词识别、三音词识别、短句识别、选择性听取等九个方面；语言能力评估包括语音清晰度、词汇量、语法能力、理解能力、表达能力、交往能力等六个方面。本次评估将确定听障儿童的康复级别，计算其平均语言年龄水平，实事求是地评价前期康复工作得失，为下一步的康复训练提供依据。