张店区五个推进加强学校体育工作提高学生健康素质

近年来，张店区坚持树立健康第一的指导思想，将学校体育工作作为实现立德树人根本任务，提升学生健康素质的基础性工程，以促进中小学生健康、快乐成长为目标，持续促进青少年学生的全面发展。

推进中小学体育节长效开展。每年组织全区中小学体育节，设置足球、篮球、游泳、跳绳等12个项目，2020年全区中小学480余支运动队，共计8000余名中小学生报名参与。以社团活动为依托，在全区中小学广泛开展足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术等40余种特色多样的体育社团活动，按照健全小学、初中、高中三级联赛制的要求，大力开展以足球联赛、篮球比赛、乒乓球竞赛、运动会、越野赛、通讯赛、中小学运动会等为主要内容和形式的体育竞技比赛活动。

推进游泳进课堂规范运行。将游泳作为一门课程引入课堂，从试点学校到全区学校全覆盖、从试点班级到全区学生全覆盖，截至2020年，共完成10期“游泳进课堂活动”，培训学生达4万余人，向市游泳队输送优秀运动员1000余人，现已有多名运动员在国际、国内等重大赛事上崭露头角。2020年上学年，46所学校组织学生参与了游泳进课堂工作，共计培训8899余人。

推进“体育社会组织进校园”全面铺开。发挥体育社会组织的专业优势，丰富学校体育课程超市内容，按照公益性和双向选择原则，推进市围棋协会、市冰雪运动协会、张店区武术协会等44个备案的体育社会组织进校园，为“一校一品”“一校多品”建设提供有力支撑。继续实施运动场地智能化提升工程，实现全区39所公办中小学的运动场地常态化面向社会开放，打造“15分钟健身圈”。

推进体育家庭作业有效实施。每年寒暑假开始前，根据学生的年龄特点、运动需求和运动条件对学生进行了寒假运动健身计划的指导，定好运动项目、运动时间、运动地点、每天运动量和寒假运动健身总目标，做到“目标合理、方式科学、方案可行”的有效统一。为增强体育老师对学生体育家庭作业的指导和交流，确保体育作业落到实处，在不增加家长负担的前提下，开发了体育作业打卡小程序，通过AI等先进技术识别，可以引导学生完成跳绳、坐位体前屈、单腿体前屈、仰卧起坐、高抬腿、引体向上、半程引体向上、蹲跳起共8个项目，从而达到对运动的监测和反馈的目的。

推进校园足球体系健康发展。着力构建学段衔接、系统完善、科学合理的教学、训练、竞赛和后备人才培养一体化的校园足球发展体系，着力打造校园足球文化交流平台，形成了政府主导、学校主体、行业指导、社会参与的校园足球发展格局，帮助学生在足球运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。目前，张店区“全国青少年校园足球特色学校”已达16所，其中小学10所，初中6所。近三年来有2个学校的足球队获省级以上比赛荣誉，8个学校的足球队获得市级比赛荣誉，23所学校获得区级比赛荣誉。