如何融入e积分打造英语高效课堂——垛石街道中心小学英语学科组教研活

秋风清，秋月明。在满是收获的季节，为了提升我校英语教师教学水平，提高英语教学效率，我校英语教研组开展了本学期第一次教研活动。出席本次活动的成员有我校梁洪辰校长、董传军校长、英语组全体成员，在教研组组长张冬梅老师的主持下，开展了一场别开生面的经验讨论分享会。

“仁者见仁，智者见智”。在本次教研活动中，老师们众说纷纭，各抒己见，既耐心分享了自己的教学经验，又积极探索e积分在英语课堂中的运用。

王敏老师上一学年的教学中，在e积分的帮助下，学生进步明显，在期末测试中，英语满分到达10个。柏萍老师，学生的知心朋友，经常利用课下时间主动和学生谈心，拉近师生之间的距离，增进了师生情。杜焕英老师，学期初为了更好地了解学生，制作了学生作业、背诵、听写一系列常规表格，使学生各方面表现情况得到量化。

梁珊珊老师，通过赏识教育，积极表扬，大胆夸奖，最后见证了后进生的转化。张超越老师，提到了e积分在课堂管理和课堂教学中的应用，利用小组PK来激发学生学习英语的积极性。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。老师们对于e积分的使用，统统提到了“如何细化加分”的困惑。教研组长张冬梅老师，快刀斩乱麻给老师系统的讲解了自己在英语课堂教学中如何加分，其中她讲到同号PK,异号PK,使得3号4号赶超1号2号，大大激发了学生学习英语的潜力，紧接着张冬梅老师又系统的讲解了e积分的系统使用情况，老师们专精覃思。

“亲其师，信其道”，董传军校长提到，老师们要发挥榜样带头作用，注意自己的言行举止，关心学生，热爱教育事业，老师们相互学习、交流，不断反思和交流，严格要求学生，抓细节，抓习惯，注意书写，发挥英语优势学科的带头作业。在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄地挥手告别，教研活动也接近了尾声。梁洪辰校长，系统的点评、讲解、总结了每位老师的观点，提到了“哪里有问题，哪里就有PK”，“盯打发健丸”，深刻强调了e积分的核心理论，老师们如醍醐灌顶，纷纷感受到了e积分的魅力。