知识产权进校园创新之火在同济小学绽放

2016年12月26日，禅城区知识产权局、禅城区教育局和禅城区科协在“佛山市同济小学童童少年科学院第五届年会”给同济小学授予“2016年禅城区中小学知识产权教育示范学校”牌匾，并赠送《知识产权教育读本》。佛山市科协科普部部长卢钻，禅城区经科局（知识产权局）常务副局长兼区科协主席吕伟忠，区经科局知识产权科副科长苏祺出席了活动。参加活动的还有同济小学李就霞校长、陈建平副校长、兄弟学校的老师、学生家长以及各班级科学研究院的代表共三百多人。

禅城区经科局（知识产权局）常务副局长兼区科协主席吕伟忠在授牌仪式上讲到：《国家知识产权战略纲要》已经把知识产权做为强国之本，知识产权制度对经济发展、文化繁荣和社会建设的促进作用充分显现。在中小学开展知识产权教育，旨在推进我区中小学素质教育，普及知识产权知识，培养学生创新精神，增强知识产权意识。

吕伟忠同时向全区知识产权教育试点（示范）学校提出三点建议：第一，把中小学知识产权教育提升到国家战略的高度。在知识经济和经济全球化的国际大背景下，知识产权的竞争成为经济竞争的核心，发达国家已将知识产权提升至国家战略，如日本明确提出“知识产权立国”。我们坚持普及性、实践性和素质教育原则，以综合实践课为主课堂，以培养知识产权意识为重点，并且充分发挥知识产权教育对家庭、社会的辐射作用，最终提高全社会的知识产权意识。在中小学开展知识产权教育，同时以提高学生发明创造、自由创意的意识和兴趣，最终是为社会培养更多的高素质创新人才。第二，扎实开展形式多样的创新教育活动。知识产权教育不是一次性活动，而是一项系统工程、长期任务，需要学校的领导、老师们、同学们积极配合，共同推进。同济小学从2013年开展知识产权教育试点工作以来，就严格按照工作方案要求，保证师资、保证课时，保证知识产权教育效果。同济小学在开展知识产权教育方面也很有经验，充分考虑学生的年龄特点、兴趣爱好，结合学校的实际，开展广泛的以“知识产权保护”为主题的科技创新和社会实践活动，结合“知识产权教育读本”教材，充分利用校园文化建设平台，营造良好的知识产权教育氛围。第三，让知识产权成果得到良好的保护。学校通过组织参加各级的青少年科技创新大赛、知识产权教育示范学校和科技特色学校等活动，不断丰富知识产权教育内涵，为学生创造发明、自由创意和科学实践提供舞台，同时也强化学校办学特色，促进学校全面发展，提高学生的综合素质。

同济小学五年来坚持为孩子们搭建了科技的平台，形成了浓厚的科学研究氛围，童童少年科学院队员的科学素养不断提升，大大增强了全体学生的探究能力、创新精神和动手实践能力，童童少年科学院深受学生和家长的欢迎和喜爱。

同济小学在历年的青少年科技创新活动中也取得非常好的成绩，师生们有21项创新发明获得国家专利。今年，学校收到了来自九个班级科学研究院的学生科研作品2500多项，评选出小院士59位小院士，66位预备小院士，84位小研究员，12所优秀研究所。本次年会后，童童少年科学院将于元旦期间组织四十多名师生前往北京参加2016年度全国中小学科学教育体验活动和全国“小院士”课题评选活动，期望同济学子在更宽广的舞台上得以锻炼和发展。

“2016年禅城区中小学知识产权教育示范学校”分别是：佛山市实验学校、南庄镇中心小学、禅城区东鄱小学和佛山市同济小学。“2016年禅城区中小学知识产权教育试点学校”分别：佛山市荣山中学和张槎中心小学。

禅城区经科局（知识产权局）常务副局长兼区科协主席吕伟忠向同济小学颁发“禅城区中小学知识产权教育示范学校”牌匾和赠送知识产权教育书籍

小院士汇报科研课题

禅城区经科局（知识产权局）常务副局长兼区科协主席吕伟忠向“佛山市同济小学童童少年科学院”“小院士”颁发证书

我们都是最棒的小小科学家！

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