双向赋能助推基层社会治理

面对新时代、新要求，奇山街道社区学院通过搭建“街校社融合体”的模式，发挥党建引领作用，促进资源融合、优势互补，利用多方力量的思维碰撞交融共同寻求拓展城市基层党建“大格局”的新方法，绘就辖区共治共建共享的同心圆。

近日，山东工商学院公共管理学院（公益慈善学院）副院长王鑫老师受邀，在奇山街道塔山社区做《社工与志愿者在社区中的联动》讲座，王鑫副院长从社会工作者与志愿者的界定、现状及发展，结合两个经典案例介绍社工与志愿者协同的必要性、路径、模式、成效与问题；围绕社工与志愿者合作信息服务平台、阵地、项目建设及人才培养和使用，深化社工与志愿者联动的服务项目，加强社工与志愿者四个方面提出社工与志愿者协同的对策与建议等方面探讨了发展社区基金会的必要性。在讲座过程中，王鑫副院长既结合国家的大政方针、又总结个人在公益慈善研究中的感悟、自己做志愿者的亲身经历等，内容深入浅出，语言生动形象，引起在场人员的强烈共鸣，不仅拓展了社工与志愿服务的思路，也实现高校教师在上课讲座、咨询辅导的过程中科研成果的转化。讲座结束后，奇山街道党工委委员受邀到山东工商学院为公共管理学院（公益慈善学院），围绕对社区红心物业发展、老旧小区改造，以及社区社会组织发展现状等问题，进行逐一、细致地讲解，答疑解惑。

山东工商学院城市管理专业教师吴波教授指出：带领团队教师为城市管理专业大三学生开设了《城市社区治理调查与实践》课程，该课程旨在从传统的课堂讲授教学模式转向城市社区田野调查的自主探究教学模式。本年度依托奇山街道与山东工商学院公共管理学院共建的“产学研合作基地”，教师带领学生调研与实践的主要地点是奇山街道下辖的11个社区。基于学生们调研中遇到的问题与困惑，社会实践导师工作中鲜活的案例，来自于实践的经验的分享深深地启发着学生，也刺激着学生在参与社区治理与服务中检验自己的知识与提升自己的能力。

“将课堂放在社区里”，是校地共建进行教学改革的一种探索，也是将高校的智力资源应用于社区治理的一种探索。社区学院采取“党建引领双向赋能”的运作模式，即一方面依托驻地高校智力支持，为社区工作者、社区社会组织、社工、社区志愿者、社区居民、社区公益慈善组织、社区企事业单位赋能；另一方面依托社区资源为驻地高校人才培养、课程体系建设、教师科研成果转化赋能。通过这次授课，学生们力图做到将社区鲜活的案例陈述、凝练、升华，打造其他社区可学习和可复制的典型；同时学生们也在参观学习、信息数据采集、案例编撰分析中，了解社区治理的现实场景。（安凯）