区一中大力开展教科研活动
为进一步增强教学教研能力,提高教师素质,实现教学质量提升,区一中以课堂教学评估为依托,大力开展教学常规研究活动。
一是坚持常规教研制度。以学生为课堂教学主体,坚持集体备课和个人备课相结合,备教材、备学生;实现电子教案,实行多媒体教学;每名教师每学期听评课不少于40节次;教学备课组集中教研每周1次,做到三有,即有主题、有中心发言、有活动记录。
二是开展教学常规研究月活动。开展为期一个月的课堂教学评估、听评课活动,督促全校教师积极落实先学后导、和谐高效的课堂教学理念,全校147名教师接受测评,由评委和学生评教。
三是打造平台,提升能力。为提升教师素质和专业水平,规范课堂教学行为,广大教师上好六课,即骨干教师上好示范课,年轻教师上好汇报课,参赛教师要上好优质课,优秀教师上好公开课,课题研究教师上好展示课,全体教师上好合格课。
四是实现教研科研一体化。为实现学校、教师、学生三者的最大发展,实施教研、科研、培训三位一体的研究机制,以课堂观摩、说课评课、主题研讨、课题研究、成果展示、热点评说、读书交流等形式,实现教师向科研型、学者型教师转变。