市教育局召开小班化教育研究课题公开报告会

　　5月6日，市教育局组织召开了教育部“十二五”重点课题“市域整体推进小班化教育行动研究”成果公开报告会。会议由市教育局副局长陈召华主持。
　　报告会上，“市域整体推进小班化教育行动研究”课题组作研究工作报告。中国教科院研究员于发友，华东师范大学博士研究生导师董蓓菲，山东省教科院研究员李文军等专家进行了点评指导。
　　与会专家高度评价了课题研究成果，认为市域整体推进小班化教育，是一个社会转型期的风向标式的成果，是一场区域性的系统变革，是一份富有时效性的、具中国特色的区域性创新实践范例，值得关注和借鉴。
　　“市域整体推进小班化教育行动研究”，是市教育局承担的全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题。课题组主要围绕“何为小班化，为何小班化，如何小班化”，坚持问题导向，开展行动研究。历经四年的探索，先后完成6项省级规划课题和71项市级规划课题研究，形成研究著作5部。市域整体推进小班化教育行动研究得到了社会各界的热烈欢迎和支持，《中国教育报》、《大众日报》等权威媒体给予广泛报道。2016年，东营小班化教育改革被东营市委评为“十大改革创新案例”。
　　陈召华指出，专家对课题研究给予了高度评价，是对深入推进小班化教育行动研究、进一步推进公平而有质量的教育、提升东营教育品质的极大鞭策和鼓励，同时也指明了下一步工作的方向。课题组要把专家的指导意见吸纳到研究成果中，做好结题鉴定准备工作。
　　各县区教育局、胜利教育管理中心、东营经济技术开发区社会事务管理局分管领导和教研室主任，全市小班化教育试点学校校长，“市域整体推进小班化教育行动研究”专设课题负责人，市教科院小学、初中、综合教研室教研员共150人参加了会议。