章丘市教育惠民工程荣获人大满意度测评第一名

    12月17日，章丘市人大常委会组织济南和我市两级人大代表150余人，对年初召开的十六届人大一次会议上《政府工作报告》中确定的十大惠民工程进行集中视察。上午，各位代表深入到部分工程现场，进行实地检查。下午，集中听取了政府主管部门负责同志分别作的专项报告，与会代表还对十大惠民工程进行了满意度测评。测评结果显示，章丘市教育体育局承担的教育惠民工程的校舍建设工程荣获全市第一名的好成绩。
   章丘市人大常委会主任李玉新指出，从实地查看和听取报告情况看，市政府对十大惠民工程谋划科学，思路清晰，重点突出，成效显著，充分体现了市政府以人为本、执政为民的施政情怀和情系群众、造福人民的民本思想。各相关部门思想务实、工作求实、作风扎实，保障了十大惠民工程的进度和质量，确保了政府承诺的兑现，向广大群众交出了一份满意答卷。今天上午，各位代表用半天的时间进行了部分现场的察看。一路走来，亮点纷呈，精彩不断，十大惠民工程建设取得了丰硕成果。
    李玉新主任对我市校舍建设工程给予了高度评价，他说，2012年教育系统承担的校舍建设工程全面完成，道通实验学校实现招生，清照小学、章丘二中改扩建工程顺利完工，以学校联盟、集团办学、片区教研为要素的区域教育均衡发展“章丘模式”初步形成，以创新的工作思路基本实现了全市人民共享教育优质发展阳光雨露的目标。
    在道通实验学校，章丘市教育体育局局长李忠新现场汇报了我市教育工程建设的基本情况，李局长说，今年以来，在市委、市政府的正确领导下，在市人大、市政协的监督支持下，我市教育紧紧围绕“让更多的孩子接受更好的教育”这一主线，以全面实施素质教育为导向，坚持“用现代理念谋划现代教育，用现代教育方式推进提升现代教育”，突出抓好“提高教育教学质量、维护学校安全稳定”两项重点，努力做人民满意教师、教人民满意学生、办人民满意教育。高中教育让更多的学生考入更好的大学、义务教育让更多的学生夯实更好的基础、职业教育让更多的学生掌握更好的就业创业技能、学前教育让更多的孩子拥有更好的童年。工作中，坚持把搞好校舍建设、改善办学条件作为办好人民满意教育的重要保障，强化措施，加快进度，保证质量，顺利完成了年度任务，全市办学水平得到全面提升。
     在市人大代表集中视察“十大惠民工程”实施情况报告会上,李局长做了发言，他说，今年以来，全市教育进一步明确现代教育的功能定位，即教育承载着党委政府的重托，承载着千家万户的期待，承载着莘莘学子的未来，不断增强广大教育工作者做好教育事业的责任感、使命感和荣誉感。我们的态度是，尽心尽力办好教育、培养出更多优秀学生，做到上不愧苍天、下不愧章丘父老；我们的衡量标准是，用事实说话，请人民评价。今年以来先后荣获全国基础教育质量检测优秀组织奖、全省职业教育工作先进单位、全省教育纪检监察先进单位、等荣誉称号。高考考试管理质量评价得分工作为济南市唯一满分第一名。
    一是坚持把整体提升办学水平作为第一保障，全面完成校舍建设工程。按照全市十件惠民实事的总体部署，今年总投资3.9亿元完成校舍建设工程，建筑面积24万平方米。其中新建了道通实验学校，实施了清照小学、章丘二中改扩建工程，完成了13万平方米的校舍安全工程、5万平方米的中小学办学条件标准化建设工程。同时，根据教育发展实际，实施了部分乡镇幼儿园提升工程和农村学校暖心工程，城乡办学水平大幅提升，10月份被省政府命名为全省教育工作示范市。
    二是坚持把提高教育教学质量作为第一要务，努力教好人民满意学生。在全市中小学广泛深入开展高效课堂建设，严格落实教学常规，局领导坚持经常到校听课，促进了教学质量提高。今年高考、中考成绩实现了历史性突破。同时，着眼全面育人、育全面人，高度重视学生品德塑造，大力开展“大练基本功，养成好品行”系列主题教育活动，不断激发学生养成好习惯、好作风，学会感恩、学会修养，塑造学生健全的人格、远大的志向和成才的能力。克服困难，改进招生工作，今年高中扩招1500人，小学生应招尽收，人民群众满意度大幅提高。全市教育影响力不断扩大，吸引力切实增强。秋季新学期以来，已有76名在外地求学的章丘籍学生返回章丘就读，并吸引了204名外地中小学生转到章丘读书。
    三是坚持把提高队伍素质作为第一基础，努力当好人民满意教师。勉励广大教师“用真心、下实功、当名师、育英才”，力争用爱心和实绩感染每一位学生，感动每一位家长。大力培树先模人物，带动师德建设水平不断提升。中央电视台三次播出扎根山区教书育人的孟敏老师的先进事迹，引起了巨大反响，被誉为“最美乡村教师”，并被推荐为“中国好人”，极大提升了济南乃至山东教育整体形象。大力推进教师专业成长，鼓励广大教师精心备好上好每一堂课，为成就名师奠基；要求每位学生专心上好学好每一堂课，为实现人生理想奠基。近期，我市有两名教师荣获全国教学大赛一等奖，三名教师获得全省优质课一等奖，创历史最好纪录。
    四是坚持把教育优质均衡发展作为第一追求，不断巩固提升“章丘模式”。紧紧围绕“努力办好人民满意教育”这一主题；全面落实“两化战略”，即提高教育质量，实现优质教育均等化，促进教育公平，实现城乡教育一体化；着力构建“三大板块”，即以学校联盟、集团办学、片区教研为要素的区域教育均衡发展格局。目前，已有18处市属学校与23处农村学校结成帮带联盟，市实验幼儿园集团化运作，已加挂3处乡镇分园。这些做法被教育专家和上级媒体称为区域教育均衡发展的“章丘模式”。我们的目标和追求就是让优质教育资源走出城区，真正地下到农村、山区、滩区，力争尽快实现让每一名农村学生都沐浴优质教育的阳光雨露。
    李局长最后说，我们尽管做了一些有益的工作，但是离党委政府和人民群众的要求，离我们自己的追求，还有很大差距。我们在努力，我们在路上，我们有信心把章丘教育办得更好，给各位代表和全市人民交上一份满意的答卷。