临沂新桥小学举行复学前疫情防控全方位应急演练

为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，做好线下复学常态化疫情防控工作，保障广大师生生命安全和身体健康。5月5日上午，临沂新桥小学校开展疫情防控应急演练活动，“演”为实战，“练”保安全,全力“备战”复学复课。

应急处置培训

学校对本次演练活动的具体形式和流程进行部署。本次演练采取情景模拟和现场演练相结合的形式，由部分教师扮演“学生”，现场实战模拟学生开学入校、午检等场景。

学生入校

入校时，学生佩戴口罩，前后保持1米间距 ，通过警戒带设置入校路线，教干教师在学校门口值班，维持学生秩序，学生通过“热成像体温测试区”体温正常方可进入校园。

测量体温异常时，马上把“学生”带到临时隔离区，工作人员进行复测体温。经检测如果发现体温仍然异常，立即启动应急处理方案，消毒组对事发地行进路线进行消杀。

班级测温

在午检过程中，班主任进行常规体温检测，班长负责登记体温。

突发情况应急处置

如果发现学生体温异常，请发热学生在教室门口等候，心理疏导组安抚教室内的孩子情绪。校医立即将体温异常学生带至临时观察点，由隔离室工作人员进行体温复测，并询问情况，做好相关记录。如果复测体温仍然异常，立即启动应急处置方案，并分级上报，联系定点医疗机构。

封控场景

接到通知，发现学生核酸检测呈阳性，同时启动一级应急响应机制。学校立即进入封控状态，封控组对学校进行封闭管理。

消毒场景

教师每天中午对教师门把手、学生桌面进行擦拭消毒，班主任每天下午学生离校后对教室进行彻底的消毒，并及时做好记录。学校消杀组人员对教学楼楼道、楼梯进行消毒。

演练结束后，李校长就演练过程中存在的不足和发现的问题，对学校应急预案的关键环节提出要求并对活动进行总结。他提出要进一步完善学校疫情防控机制，细化现场处置措施，明确防控流程的规范操作，确保在出现紧急情况时，能够最大限度地保护师生安全。

疫情防控不松懈，筑牢安全防线。此次疫情防控应急演练是对学校疫情防控工作的“大检阅”，让全体教职员工进一步提高和熟悉了突发疫情的应急处理能力和防控流程。演练活动结束，但疫情防控工作仍需继续，抓好抓牢防控仍是学校工作的重中之重，我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步落实、落细疫情防控应急预案，加大工作力度，为全校师生员工健康筑牢稳固防线。