上步小学方寸之间有天地全纳教育享幸福

　　 5月26日下午，由深圳市教育局联合深圳新闻网、深圳特区报、南方教育时报和深圳电视台公共频道等媒体联合主办的“市民走进身边的好学校”继续进行，100多名市民和家长走进上步小学，感受学校校园环境和文化，了解这样一所袖珍性社区小学如何在方寸之间用全纳教育构建一片学习的天地。

　　5000多平米的校园容纳了1400多名师生，作为深圳面积最小的小学之一，上步小学很好的利用了这一片方寸之地，以“全纳教育”的理念为指导，通过整合社会教育资源，举办“文明习惯养成”系列活动、“新生文明习惯”大赛等，促进学生良好习惯的养成。组织学生、家长、老师成立义工团，引导学生热心公益，与交警、武警、社区、家长合作开展活动，让每一个学生参与一项快乐的活动，让学生受到自我教育，实现社团活动与自我发展共生，培养学生的技能技巧、纪律观念、合作精神、磨练意志。“全纳教育的理念，很好的解决了学校普遍存在的流动生教育教育薄弱的现实问题”上步小学党支部书记李泓霖介绍。 

　　上步小学作为一所社区学校，学校软硬件设施一应俱全、师资力量雄厚，学生阳光、自信、落落大方，热衷于参加社团活动，学校20多个社团、20多门校本课程，引导孩子全面发展，他们中不少是小记者、小演员、小品创作者。 

　　上步小学青年联合会会长彭劲枫介绍：“学生社团的‘交通安全队’参加了首批交通安全队列手势比赛，一举摘得一等奖，并在此后的六届中蝉联金奖，我们的鼓号队在区级比赛中两次获得一等奖，小星星合唱队也实现了福田区金奖三连冠。” 

　　学校校长胡爱明表示：“学校以学生发展为本，关注学生发展，关注教师为宗旨，努力打造一所体验教育特色的现代化学校，学校根据办学条件和教学目标，进行了两项改革，即‘课程设置’上的改革和‘课堂教学’上的改革，积极探索开发多元化的校本课程。在课程教学上，改变传统的教师主体模式，在学校‘王红梅小学英语名师工作室’的引导下，小组合作学习模式在全校所有班级铺开，学生的自主学习能力得到提高。” 

　　据悉，上步小学在促进教师专业发展上，可谓煞费苦心。为了培养年轻教师快速成长，学校组建了“上步教师青年联合会”，并建立了自己的章程。联合会启动了“青蓝工程”师徒结对活动，保证了每周一次的“青年教师读书沙龙活动”，定期开展“名师面对面”活动，青年教师基本功大赛，“小手拉大手”义工活动等，打造了一支优秀的教师队伍。 

　　督学点评： 

　　上步小学是深圳最小的小学之一，只有5000多平方米，是深户比例最低的小学之一（外来务工子弟占91%）， 典型的“麻袋上绣花”和“小锅炒大菜”。他们办学有“一千个伤心的理由”，但看不出一点灰心，甚至是格外用心，在摩天大楼下的一角，像朵羞答答的玫瑰，开放得如此艳丽。这源于上步的精神和情怀。书记李泓霖是活的雷锋，校长是特级教师胡爱民，他俩黄金搭档，和同事们一起实施全纳教育，坚持不放弃。每个孩子是学校的千分之一，却都是家庭的100%，他们坚信自己的付出，坚信教育的力量，坚信“平民子弟有英雄”，“乌鸡可能变凤凰”。别人与他们比父母，他们要与别人比明天。所以在这里：学生很喜欢，家长很满意，老师很幸福。原来好学校就在我们身边，她并不是少数“名校”的专利。市教育局组织这样的活动，眼光独具，意义非凡。同时，也希望媒体不要聚焦在教育的“塔尖”，更要关注我们市民、家长身边的学校。——教育部督学杨坚  （深圳新闻网 陈彬 叶少丽）