洗墨池的传说

汉朝时期，在巴郡安汉县东北嘉陵江畔、锦屏山下一个古朴典雅的小镇里，住着一户姓司马的大户人家。司马先生和司马夫人都是慈祥和蔼的老实人，方圆几十里的人们都知晓他们的为人。司马夫妇全家过着田园耕作的平淡生活，但家业却愈来愈大。司马夫妇家祖宗几代都是单传，因此他们特别钟爱自己唯一的一个名叫“犬子”的儿子。这孩子长得眉清目秀、俊逸飘洒，从小聪明伶俐、活泼可爱，很逗大人们喜爱。他孝敬父母和长辈，深得司马夫妇的欢心。

犬子从小就很懂事，除帮父母做一些力所能及的事情外，他每天就和十几个孩子在院子里父亲修的学房里跟着一位姓文的老师念书。他学习刻苦、勤奋，悟性极高。小小年纪，就对所学五经等烂熟于心。但他也不失儿童的天性，课余闲暇，也常和小伙伴们攀树采摘桃、李、梨、广柑、桑葚，或下河下塘摸泥鳅、捉鱼儿，在草丛中捉蝈蝈、逮麻雀等，甚是调皮机灵。在他父亲的言传身教之下，他对琴棋书画，样样出类拔萃，特别是书法，很有天分。父亲教和老师教，他每天都要坚持练习，日写竹简百余块。他家的门前有一个池子，从屋后玉环山上流下的玉环溪的水位入池中，原先池子里的水清澈透明，鱼翔浅底，历历可见。但自从犬子练习书法后，每天在池子里洗毛笔，天长日久，以致后来池子里的水都变黑了。大人们高兴地说，池子就叫洗墨池吧。是犬子的杰作。

传说有一次，洗墨池旁边道观里的老道人来找文老先生告状，说发现道观的园子内的梨树上少了很多的梨子，怀疑是学童们偷的，证据就是墙壁被人新打了一个小洞。文老先生把孩子们全部叫到跟前，问是谁偷了梨子，大家都不吭声。文老先生很生气，让学生们站成一排，每人伸出手掌，先生就用戒尺一个一个地狠打孩子们的手板，当时就把几个人的手板打肿了，一个个痛得大哭起来，但还是没有人承认偷了梨子。文老先生气急败坏地大声吼道：“昨日偷梨钻墙洞，到底是谁 ”这时只见犬子走上前去，向先生鞠了一躬，说道：“先生请息怒，您这不是一句对联的上联吗 如果我对出了下联，是不是就请您高抬贵手，不要打我们了 ”文老先生盯了一眼这个自己一直从内心喜爱的高徒，压了压胸中的怒气，说道：“好吧。如果对不上来，还要每人打二十个板子。”犬子环视了一下伙伴们，见大家都眼泪汪汪地期待着自己能够答上来。犬子略一思索，便从容答道：“他年著文占鳌头，肯定有我！”一言既出，令老先生、老道人刮目相看，连连称道：“孺子可教也，将来必成大器！”犬子的聪明机灵，不仅免除了伙伴们的皮肉之苦，而且使文老先生更宠爱有加。老道人不但不追究偷梨之事，反而叫道观里的人把梨子摘来一大筐，让孩子们吃个够。

还有一次，犬子跟着文老先生路过洗墨池西边的西河桥时，只见当地一个姓田的地霸拦住了许多过路人，要强收买路钱。双方争执不下，人越聚越多。师徒俩挤进去一看，原来田地霸请来了一个号称知识渊博的“先生”，摆了个擂台，出了个无字对联，要求过路人对出下联，才能过桥去，可是没有一个人对得出来。犬子挤进人群，只见地边立着一根竹竿，竹竿的上面有一张纸，纸上画着一条龙。便问田地霸：“你的上联是不是纸上画龙龙不动 ”田地霸盯了一眼犬子说：“是又怎样，难道你一个毛孩子还对得出下联吗 ”犬子看了看老师，见老师也正看着自己呢。犬子思索着。这时人群中走来了一个姑娘，头上戴着一支凤冠。犬子一见心中有底了，便对田地霸说：“如果我对出了下联，可否让他们都过桥去 ”田地霸心想，你一个乳臭未干的黄毛小儿，又有多大能耐呢。便答道：“可以呀，如果答不上来，他们每个人还要加倍收费。”犬子心中暗喜，用手指了指那位姑娘，对田地霸说：“我对的下联在那里。”田恶霸不知所措，文老先生便对大家说：“我弟子的下联是鬓边插凤凤难飞。”这个下联也是无字对。众人听了老先生的话，都称赞说，真是“师高弟子强”。田恶霸气急败坏，便让请来的“先生”出一个有字对联，让犬子再对。“先生”即出了一个上联：“风紧林密，问樵夫何处下手 ”犬子眺望嘉陵江和对面的凤凰山，便回道：“山高水深，劝渔翁及早回头！”众人听了，纷纷夸奖犬子的才能超群，并纷纷要求田恶霸兑现刚才的承诺。田恶霸见大家人多势众，只得垂头丧气让他们过去。

“偷梨风波”和“过桥事件”，使得犬子名声远扬。这位出类拔萃的孩子，凭着自己的天赋和聪明才智，加上自己的刻苦努力，后来竟演绎了历史上一段“凤兮凤兮归故乡，遨游四海兮求其凰”的千古爱情故事，这位在洗墨池畔成长的少年，后来成为我国的“辞宗”、“赋圣”，成为说服西南夷归汉的“安边汉臣”，成为演绎东方罗密欧与朱丽叶式爱情故事的“情圣”司马相如，安汉县的嘉陵江畔、锦屏山下，这小小的洗墨池，怎么也想不到其主人公的辉煌！